二年级下册《不懂就问》ppt课件03.pptVIP

课前测评： 一、听写词语（三名学生上黑板，其余学生练习本上完成）。 二、请用下列词语造句。 1、流利 2、背诵 3、鸦雀无声 全体学生默读 课文第二自然段。  指名学生分别读3、4、5自然段。 思考：1、孙中山提问后，同学们都是什么反应？先生又是怎样的反应？ 2、孙中山把那段书背出来后，先生又是怎样做的？ 听读第6自然段（老师读）:思考：1、“学问”是什么意思？ 2、孙中山养成了一个怎样的学习习惯？  1、“学问”意思一是知识；二是学习时要提问。 2、孙中山养成了不懂就问的良好学习习惯。 一、选词填空： 道理 私塾 糊里糊涂 1、孙中山小的时候在（ ）读书。 2、孙中山想，这样（ ）地背，有什么用呢？ 3、为了弄清楚（ ），就是挨打也值得。 二、根据课文内容回答问题： 1、孙中山小时候是怎样读书的？ 2、学问是什么意思？ * * 五年级上册双语班汉语教材 二、不懂就问 —课文一 阿日希小学：吴洁 同学们，在你们的平时生活中，有没有遇到过不明白或不知道的情况？你是怎样做的呢？这节课老师给大家讲一个关于孙中山爷爷小时候读书的故事，让同学们知道：学知识，不懂就要问。 孙中山是中国民主主义革命先行者，被后人称为国父。中山装代表进步。 一、听读课文，整体感知： 1、教师范读课文，学生认真听，注意生字词的发音、断句。 2、思考：课文共有几个自然段？ 3、孙中山向老师提出了什么问题？（在文中划出有关句子） 私塾 sī shú 那时候上课，只是先生念，学生跟着念，学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。书里的意思，先生从来不讲解。 孙中山小时候在私塾读书。 ：是旧时私人所办的学校。 孙中山来到学校，先照例流利地背出前一天所学的功课，接着背诵先生圈出的一段，后来又壮着胆子向老师提问这段书的意思。 同学们请思考：孙中山来到学校，先做什么，接着做什么，后来又做什么？ 全体学生快速的默读课文，想想课文主要写了一件什么事？你觉得孙中山是一个什么样的人？ 课文主要讲了———小时侯在——读书，为了 弄懂书里的意思，—— 向先生提出问题的故事。说明了他是 一 个———— 的人。 孙中山 私塾 大胆 不懂就问 同学们，在今后的学习中遇到不懂的问题，我们该怎么办呢？ 在今后，在今后的学习中遇到不懂的问题，我们要不懂就要问。 *