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六年级上册《爱之链》ppt课件02
自学提示: 默读课文,思考:“爱” 在乔依、老妇人、女店主这三个人物之间是怎样被链接起来的?请勾画相关语句,并在空白处写感悟,做批注。 * 学习目标: 1、能正确、流利地朗读课文。 2、认识本课生字,理解由生字组成的词语。 3、了解课文主要内容。 4、正确、规范书写生字。 小组学习任务分配: 1、标画描写乔依处境的语句并写出感受。 2、用心读一读乔依和老妇人之间的故事,抓住关键词语写一写自己的感受。 3、老夫人和女店主之间有着怎样的故事?抓住关键词语写一写自己的感受。 4、乔依和女店主有着怎样的关系?抓住关键词语写一写自己的感受。 5、感情朗读课文。 6、通过学习课文,你认识了一个怎样的乔依? 7、读完课文后,写一写你想对乔依说的话。 8、思考本文的写作方法。 9、搜集有关“传递爱”的故事,讲给同学听。 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解课文内容,通过具体的语言文字感受人间真情,懂得互相关爱。 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 *
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