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作文，弱点 篇一：缺点作文 下午，老师叫我们和好朋友聊一聊自己和朋友的缺点。 如果你有朋友的话，必须要了解对方；如果是好朋友的话，就要比朋友的了解多2倍！你说，对吗？ 我的好朋友是蒋莹滢和刘妮娜。虽然他们的成绩不太好，没有中队长那样，当我一有困难，她们就会帮助我。同样我也是如此！ 蒋莹滢虽然没有郭稳稳、郭佳佳那样好，但也是个小队长，起带头作用。我希望她上课能多举手发言。另外，她上课时还经常摸头发。唉，怎么办呢？没办法。谁叫她生下来就这样呢？ 至于刘妮娜嘛。成绩和我差不多。但英语总是考不好，英语默写有2~3次不及格。其实，每天在家多花半小时就行。 篇二：低分作文的弱点(学案) 高三语文专题复习学案：低分作文的弱点. 【学习目标】 探析病文，避开作文弯路， 打造在自己的高分作文。 【自主探究】 病文探析：阅读下面文章，说出其优点，辨明其弱点 1站在高考的门口 湖北考生 因为你，这个六月，注定不平凡。 走在考场外，放眼望去，是黑压压的人群；焦急等待的家长，维护秩序的交警，还有停 在车场的车辆，等待着的老师??在雨幕里，我透过黄色的警戒线，似乎看到了你的庄严与神圣?? 的确，我近了——你来了，以你固有的步伐在万众瞩目中姗姗而来。 此刻，我正站在门口，向你凝望，仿佛进入了光影重重的时空隧道，过往的点点滴滴历 历在目。 曾经，为你牵肠挂肚，曾经为你辗转难眠，也曾为你食不知味。在过往的日日夜夜里， 关注着你的一举一动，收集着你的讯息，一点一滴。 曾经，你离我们如此遥远，以至于我们行走了十二年才依稀看见你的身影。而今你来了， 带着我们的梦走来，而我们，还有近在咫尺的距离。 曾经，我们用期盼与青春的激情写着三年韶华的轻狂，写着初涉人世的沧桑。我们尽情地欢笑，为苦战难题的成功而自豪；我们时而沉默少言，一面奋笔疾书于题海，一面思考未来的人生方向；我们缅怀过去，挥洒受挫时难抑的悲伤，却又总能拾起风帆，带着期望再次启航。 十二年的人生路，比起时隐时现的烟火，更显出它的坎坷和绵长。或许，它承载的不仅 仅是闪光的那一刻精彩，更有人生的蓝图和人生的归宿。 十二年的奋斗只为这几小时的挥笔一搏，你满载了莘莘学子的美好憧憬与向往，满载了 不复往昔的汗水与泪水。你不是生命的终结，却会以终结的绝然方式狠狠地画上一个句号。 曾经，朋友们喜怒哀乐的脸庞在脑海中浮现。要么因为老师的表扬，开心得像三岁孩子 般欢呼雀跃；要么拿着触目惊心的成绩单，难过地悲怆满怀；要么看着同学们领着奖状，抛给他一个羡慕又妒忌的眼神；要么就着一道数学题，与同学争论得面红耳赤?? 十二年，我们在这里不断成长，懂得了把握完美的青春，懂得了体谅他人的无奈。不只 是懂得思考人生，我们同样也在边走边想。 十二年的点点滴滴，那蕴藏的是我们十二年来用动人的心弦谱写的一首赞歌。 ——因为你，让我忽地明白。 学生评点： 2我与故事重庆考生 有一段时间，我不得不在医院与学校间往返。有一天，我刚从医院走出来赶向学校，想 搭一辆出租车节省时间，招上一出租后，我坐在副驾驶的位置上，和司机叔叔攀谈起来，他 问我是不是××中学的学生，我说是的。就这样开了头。他告诉我上学是最轻松的时候，不 用考虑天天挣钱，想用多少就用多少，用钱也不用考虑计划不计划的问题。他说自己是从农村来的，开车养家，家里有两个孩子，一个小学，一个幼儿园。我说你养两个孩子累不累， 他说不累。多么朴实的一个司机，和他的交谈倍感亲切愉悦。快到了，他说：“就在这里下 车吧，表要跳价了。”我下了车，为这段短暂的谈话而深深留恋着。 又有一次，天黑了，街上的路昏黄昏黄的，一眼望到大街上转角处，有几棵杏树黑黑的 影子。我叫了一辆三轮车，车夫是五六十岁的中年男人，他有着满头的白发我告诉他我要去 医院，一路上便没再说话。他收了我两块钱到站时。从医院出来，时间不早了，天空那隐约 的深蓝色已完全变为黑色了。我再次叫了一辆三轮车，仔细一看，还是这大伯，不过我没再 提起之前坐他的三轮车的事。走在半路上，说：刚才去医院那人是你吧？我回答说，是的。 他说：“天黑了，你一个小姑娘家的，还是早点回家去吧。”到了后，我问他多少钱，我本 想天黑了，他蹬车也挺不容易的，想让他开口好多要一点车钱，不过他还是回答我：“两块 钱。” 又一次在医院门口，等了一会儿没有公交车，我又叫上了一辆三轮车，告诉他去客运中 心，他一听是去客运中心，连忙问我要去哪儿，我说重庆。他以为我是外地人，这下可喜了， 说：“这里到客运中心有一段路的，五块钱走到客运中心。”我说：“什么？”他继续说道： “不走就下车。”我知道他在敲诈我，这一段距离的路费是三块钱，我都坐过很多次了。 我以为生活中都是好人，不过却给了