浙教版八年级下册学课件空气学案.docVIP

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2018-11-30 发布于浙江
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浙教版八年级下册学课件空气学案.doc

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浙教版八年级下册学课件空气学案

第二单元课题1 空气学案学习目标： 1．通过“测定空气里氧气含量”实验，练习实验操作、观察和分析推理能力； 2.记住空气中的各种组成成分及其含量； 3．理解纯净物、混合物的概念，并能对物质进行简单的分类。同步学习：第一课时空气成分的探究（一）用2分钟阅读课本P26“空气是由什么组成的”。【讨论交流】 1）空气是一种单一的物质吗？ 2）拉瓦锡研究空气成分的实验中，当密闭容器中将汞连续加热12天后，发生了什么现象？。 3）实验中提到：容器内空气的体积大约减少了1/5，又是通过什么现象得知的呢？ 4）已知拉瓦锡加热至12天时，发生的反应可以用文字表达式表示为汞+氧气氧化汞（红色固体粉末）将上述实验得到的红色粉末再放入密闭容器中加强热，即可得到汞(Hg)和氧气（O2）。[来源:学科网ZXXK] （四）熟记空气中各成分及其所占的体积分数；[来源:Z+xx+k.Com] B. 5：4 C. 4：1 D.5：1 [来源:Zxxk.Com][来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学|科|网Z|X|X|K] ①氧气 ②白酒 ③二氧化碳 ④铜 ⑤蒸馏水 ⑥自来水 ⑦纯净的空气 ⑧冰水共存物 ⑨铁水 ⑩液态氮气属于混合物的是：属于纯净物的是：第三课时空气的用途及保护一、空气是一种宝贵的资源【自主学习】阅读课本第28—33页内容，完成下面问题：[来源:Z_xx_k.Com][来源:学§科§网] (2)在的条件下进行反应，以减少向环境排放废物； (3)提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”； (4)生产出有利于、社区安全和的环境友好的产品；[来源:学科网][来源:学科网]】加热