2017-2018学年人教A版中数学选修1-2单元评估验收（二） Word版含答案.docVIP

单元评估验收(二) (时间：120分钟　满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．下列有关“三段论”推理“凡是自然数都是整数，4是自然数，所以4是整数”的说法正确的是(　　) A．推理正确　　　　 B．推理形式错误 C．大前提错误 D．小前提错误 解析：三段论中大前提、小前提及推论形式均正确，所以结论正确． 答案：A 2．用反证法证明命题“＋是无理数”时，假设正确的是(　　) A．假设是有理数　　　　B．假设是有理数 C．假设或是有理数 D．假设＋是有理数 解析：假设应为“＋不是无理数”，即“＋是有理数”． 答案：D 3．下列推理过程属于演绎推理的为(　　) A．老鼠、猴子与人在身体结构上有相似之处，某医药先在猴子身上试验，试验成功后再用于人体试验 B．由1＝12，1＋3＝22，1＋3＋5＝32…得出1＋3＋5＋…＋(2n－1)＝n2 C．由三角形的三条中线交于一点联想到四面体四条中线(四面体每一个顶点与对面重心的连线)交于一点 D．通项公式形如an＝cqn(cq≠0)的数列{an}为等比数列，则数列{－2n}为等比数列 解析：A是类比推理，B是归纳推理，C是类比推理，D为演绎推理． 答案：D 4．已知c1，a＝－，b＝－，则正确的结论是(　　) A．ab B．ab C．a＝b D．a，b大小不定 解析：a＝－＝， b＝－＝， 因为0， 所以＋＋0，所以ab. 答案：B 5．求证：＋2的证明过程如下： 因为＋和2都是正数， 所以为了证明＋2， 只需证明(＋)2(2)2， 展开得10＋220，即5， 只需证明2125. 因为2125成立， 所以不等式＋2成立． 上述证明过程应用了(　　) A．综合法　　　　　 B．分析法 C．反证法 D．综合法、分析法合用 解析：结合证明特征可知，上述证明过程用了分析法，其属于直接证明法． 答案：B 6．已知{bn}为等比数列，b5＝2，则b1b2b3…b9＝29.若{an}为等差数列，a5＝2，则{an}的类似结论为(　　) A．a1a2a3…a9＝29 B．a1＋a2＋…＋a9＝29 C．a1a2a3…a9＝2×9 D．a1＋a2＋…＋a9＝2×9 解析：由等差数列性质，有a1＋a9＝a2＋a8＝…＝2a5.易知选项D正确． 答案：D 7．设f(x)(x∈R)为奇函数，f(1)＝，f(x＋2)＝f(x)＋f(2)，则f(5)等于(　　) A．0 B．1 C. D．5 解析：因为f(x＋2)＝f(x)＋f(2)， 所以令x＝－1，则有f(1)＝f(－1)＋f(2)． 因为f(x)为奇函数，所以f(2)＝2f(1)． 因为f(1)＝，所以f(2)＝1， 所以f(5)＝f(2＋3)＝f(2)＋f(3)＝f(2)＋f(2)＋f(1)＝2f(2)＋f(1)＝2＋＝. 答案：C 8．已知对正数a和b，有下列命题： ①若a＋b＝1，则≤；②若a＋b＝3，则≤；③若a＋b＝6，则≤3.根据以上三个命题提供的规律猜想：若a＋b＝9，则≤(　　) A．2 B. C．4 D．5 解析：从已知的三个不等式的右边可以看出，其表现形式为，，，所以，若a＋b＝9，则≤. 答案：B 9．我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量，在平面直角坐标系中，利用求动点轨迹方程的方法，可以求出过点A(－3，4)，且法向量为n＝(1，－2)的直线(点法式)方程为：1×(x＋3)＋(－2)×(y－4)＝0，化简得x－2y＋11＝0.类比以上方法，在空间直角坐标系中，经过点A(1，2，3)，且法向量为m＝(－1，－2，1)的平面的方程为(　　) A．x＋2y－z－2＝0 B．x－2y－z－2＝0 C．x＋2y＋z－2＝0 D．x＋2y＋z＋2＝0 解析：所求的平面方程为－1×(x－1)＋(－2)×(y－2)＋1×(z－3)＝0.化简得x＋2y－z－2＝0. 答案：A 10．下列不等式中一定成立的是(　　) A．lglg x(x0) B．sin x＋≥2(x≠kπ，k∈Z) C．x2＋1≥2|x|(x∈R) D.1(x∈R) 解析：A项中，因为x2＋≥x， 所以lg≥lg x； B项中sin x＋≥2只有在sin x0时才成立； C项中由不等式a2＋b2≥2ab可知成立；D项中因为x2＋1≥1，所以0≤1. 答案：C 11．已知f(x)＝sin x＋cos x，定义f1(x)＝f′(x)，f2(x)＝[f1(x)]′，…，fn＋1(x)＝[fn(x)]′(n∈N*)，经计算，f1(x)＝cos x－sin x，f2(x)＝－sin x－cos x，f3(x)＝－cos x＋sin x，…，照此规律，