2017秋人教版九年级化学上册导学案:1单元 课题1 物质的变化和性质.docVIP

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2017秋人教版九年级化学上册导学案:1单元 课题1 物质的变化和性质

第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第1课时 物理变化和化学变化[来源:学科网ZXXK] 1.理解物理变化和化学变化的概念。 2.理解物理变化和化学变化的本质区别。 3.学习对实验现象观察和分析的方法。 物理变化 1.阅读课本第6页实验1-1(1)“水的沸腾”。 ①介绍实验1-1(1)有关仪器名称,拿出仪器让学生说一说。老师做演示实验。 ②实验前观察水的颜色是 无色 ,状态是 液态 。然后将水加热至沸腾看到试管内的现象是 水沸腾 ,试管口的现象是 有白色的雾 ,玻璃片上的现象是 有小水珠 。 ③实验1-1(1)中水由液态变成了 气 态,最后又变成了 液 态。这个实验中有没有新的物质生成? ④完成第7页的表格(1)中的填空。 2.阅读课本第7页的实验1-1(2),完成下列填空: ①教学生认识实验1-1(2)中的研钵和研杵,让学生知道该实验的操作过程叫研磨。 ②实验1-1(2)中,反应前胆矾的颜色是 蓝色 ,形状是 块 状,经研磨后胆矾的颜色是 蓝色 ,形状是 粉末状 ,反应前后 没有 新的物质生成。 ③完成第7页表格(2)中的填空。 ④ 没有 生成其他物质的变化叫做物理变化。 1.在实验1-1(1)和1-1(2)中,反应前后有没有新的物质生成? 2.这两个反应是不是物理变化?为什么? 3.书本上举了几个物理变化的例子,你能举几个例子吗?相互之间说一下。 物理变化中物质的本身并没有发生改变,只是在状态、形状、颜色等方面发生了改变。 1.下列变化中,是物理变化的有哪些? ACDEFGIJ 。 A.铁铸成锅 B.葡萄酿成酒 C.木头制成桌椅 D.汽油挥发 E.气球爆炸 F.灯泡发光 G.花香四溢 H.蜡炬成灰 I.滴水成冰 J.千里冰封,万里雪飘 2.(多选)下列变化属于物理变化的是( BC ) A.牛奶变酸 B.灯泡通电 C.酒精挥发 D.蜡烛燃烧 3.下列变化中,属于物理变化的是( C ) A.木炭燃烧 B.食物腐烂 C.矿石粉碎 D.火药爆炸 4.下列诗句中只涉及物理变化的是( C ) A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C.只要功夫深,铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 化学变化 1.阅读实验1-1(3),老师拿出药品和实验仪器,按照书本要求做实验。做实验的过程中,认真观察,完成下面的填空: ①胆矾溶于水形成溶液是 物理 变化,澄清溶液是 蓝 色,氢氧化钠溶液是 无 色的,滴加氢氧化钠溶液后,看到的现象是 有蓝色的沉淀生成 ,该沉淀是氢氧化铜。在1-1(3)这个实验中,变化后 有 新的物质生成。 ②完成第7页表格(3)中的填空。 2.阅读实验1-1(4),认真观察老师拿出的药品,老师介绍有关实验器材,然后做演示实验完成下列填空: ①向盛有大理石的试管中加入盐酸时,试管中的现象是 有气泡冒出 ,把生成的气体通入澄清石灰水时,烧杯内的现象是 澄清的石灰水变浑浊 。 ②完成第7页表格(4)中的填空。 ③ 生成 其他物质的变化叫做化学变化,化学变化又叫 化学反应 。化学变化的基本特征是 有其他物质生成 ,常表现为 颜色改变 ﹑ 放出气体 ﹑ 生成沉淀 等,而且还伴随着能量的变化,这种能量变化常表现为 吸热 、 放热 、 发光 等。 1.变化中有颜色改变、放出气体就一定发生了化学变化吗? 2.发光、放热的反应一定是化学变化吗? 发光、放热、变色、有气体、有沉淀不能作为判断发生化学反应的依据。例如:灯泡发光、无色的气态氧气变为淡蓝色液态氧等。物理变化、化学变化最根本的区别:看有没有新的物质生成。 1.下列变化是物理变化的有 ACEFJ ,化学变化的有 BDGHI 。 A.玻璃破碎 B.蜡烛燃烧 C.酒精挥发 D.钢铁生锈 E.冰雪融化 F.钢丝弯曲 G.食物腐烂 H.煤的燃烧 I.植物的光合作用 J.海水的蒸发 2.物质发生化学反应的基本特征是( D ) A.状态和颜色发生变化 B.放热和发光[来源:学.科.网] C.有气体逸出 D.有其他物质生成 3.下列变化属于化学变化的是( B ) A.冰融化成水 B.铁生锈 C.豆磨成豆浆 D.汽油挥发 4.日常生活中发生的下列变化都属于化学变化的一组是( D ) A.玻璃杯被摔碎、米饭变馊 B.酒精挥发、湿衣服晾干[来源:学科网ZXXK] C.蜡烛燃烧、乒乓球变瘪 D.菜刀生锈、牛奶变酸 化学变化与物理变化的联系 1.物理变化和化学变化的

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