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第三模块-盥洗,如厕,饮食,午睡
第三模块-盥洗,如厕,饮食,午睡
一、单选
保育员需在用餐前进行桌面消毒工作,并做好一切准备。
午睡中,教师需要每(B)分钟巡视一次,仔细观察幼儿动态,并与保育员做好沟通。
A、10
B、15
C、20
D、25
3、用餐时,教师指导幼儿吃饭做到”三干净”,下面不属于”三干净”的是(D)
A、桌面干净
B、地面干净
C、碗干净
D、幼儿衣服干净
4、 午睡前的准备
A温度适宜
B光线适宜
C空气湿度适宜
D温度与光线适宜
二、多选
1、教师须告知幼儿在(ABD)要洗手。
A饭前便后
B饭后
C活动后
D手脏时
午睡时“三开三关”中的“三开”是指(ACD)。
A幼儿来园时开窗
B吃饭前开窗
C午睡被子全部盖好后开窗
D离开卧室后开窗
三、判断
1、教师要指导肥胖儿先,幼儿起床半小时后进行叠被,将被套拉链处放置到幼儿睡觉时的脚后跟方向。
3、教师要定时间对卧室空气进行紫外线消毒及消毒后开窗通风。
4、进餐前,需建立必要的进餐规则。(√)
5、进餐时幼儿可以交头接耳,这样更能促进幼儿食欲,所以不必纠正幼儿这种做法。(×)
6、餐后如果幼儿还未吃完饭,可将饭菜倒掉,直接清理卫生。(×)
运动(一)——基本动作活动要点指导
单选
1、下列不是幼儿园体育活动中的基本动作的是(C)
钻爬
投掷
抓握
平衡
2、(A)是跑的动作形成的重要时期。
幼儿期
少年期
婴儿期
青年期
3、下列不是大班幼儿跳跃的基本教学内容的是(B)
A助跑屈腿跳(过障碍物)
B助跑跨跳(距离40厘米)
C跳绳子或跳皮筋
D双脚向前跳
4、针对孩子爱模仿的特点,教师首先用(D)的方法,让孩子懂得如何拍球。
讲解谈论
游戏
操作体验
示范
5、幼儿平衡练习时,教师应注意(A)
注意保护,以保证练习安全
注意纠正动作,以保证教学质量
注意教学方法,以引发幼儿兴趣
注意练习时间,以保证课程时长
6、下列属于中班幼儿爬的动作的教学内容的是(D)
俯卧匍匐爬行动作
侧身爬行动作
曲身爬
手脚着地屈膝爬
二、判断:
1、跑的教学应以在规定时间内达成目标为主。(×)
2、对中班幼儿平衡方面的要求是身体不左右摇晃。(×)
3、幼儿园体育是幼儿园教育的重要组成部分。(√)
4、基本动作是人在日常生活中所必需的最基本的身体运动的技能。(√)
5、走、跑、跳都属于幼儿园体育活动中的基本动作。(√)
6、幼儿期是一个人运动能力发展的基础阶段。(√)
三、多选:
1、幼儿园体育活动的主要实施途径有(ABCD)
A体操
B器械运动
C体育游戏
D利用自然因素锻炼
2、中班幼儿关于平衡的教学内容为(ABC)
A原地转圈(1-3圈)
B闭目向前走5-10步
C在高20-30厘米,宽15-20厘米的木上走上
D在有间隔的物体上走
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