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八年级声现象分章节同步练习-人教版(无答案)
声音是什么
1、声音是由物体的______而发生的,发声物体的振动停止,发声也______.苏东坡有诗曰:“若言声在琴弦上,放在匣中何不鸣,若言声在指头上,问君何不指上听?” 苏东坡的诗句揭示的物理规律是 .
2、声音传播速度除了跟介质有关外还与_____有关.已有飞机的速度超过声音的传播速度,则超音速客机每小时飞行的距离至少在 km以上.
3、龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的,并经_________传入人耳.
4、如图3-1-5所示,图甲为人敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声,这说明声音是由于物体__ __产生的;图乙为抽去玻璃罩内的空气,就听不到铃声,说明______ _______.
5、钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明______________.
6、你面向一高墙喊话,如果听到回声,那么你和高墙之间的距离至少为
7、人耳听到回声的条件是:听到原声和听到回声的时间差在 s以上.人站在大楼前拍手0.4s听到回声,人和大楼的距离是 .
8、当敲响音叉后用悬吊着泡沫塑料接触发声的叉股时,泡沫球会被______,这个实验说明一切正在发声物体都在___________.
9、东城小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍,这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_________产生的,再通过_________向四周传播开来.
10、北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声.这是因为______________________________.
11、进行侦察的侦察员为了及早发现情况,常将耳朵贴在大地上听马蹄声,是因为______.
12、要使笛子发出声音,必须用口来吹,使管子里的__ _发生_ __.
13、小孩用嘴巴把一个气球吹大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于( )
A.球皮被吹大时振动发出的响声 B.吹气时球内空气振动发出的响声C.破裂时球皮振动发出的响声 D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声
14、关于声波的说法不正确的是:( )
A.声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播B.正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到2×104赫兹
C.声波在空气中传播速度约是340m/s,比水中传播快D.声波在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变
15、在敲响大古钟时,停止对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其主要原因是( )
A钟声的回声 B大钟还在振动 C钟停止振动,空气还在振动 D人的听觉发生“延长”
16、关于声音的传播,下面说法中正确的是( ).
A.声音借助介质以波动形式传播 B.声音在介质中传播的速度随温度降低而增大
C.声音在真空中以很小的速度传播 D.声音在介质中的传播速度随着提质的不同而不同.
17、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s,要能听到回声,人离障碍物距离应( )
大于17m B.大于34m C.小于17m D.小于34m
声音的特征
1、发声体在1 s内振动的次数,叫__________.
2、音调是由发声体振动的__________决定的.__________音调越高;__________音调越低.
3、响度跟发声体的__________有关系,__________,响度越大;__________,响度越小.响度还跟__________有关系.
4、“震耳欲聋”反映了声音的_________很大;“声音刺耳”反映了声音的__________很高;我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的______________不同.
5、如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是______________;而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是__________________.
6、比较牛和蚊子的叫声,__________的叫声音调高,__________的叫声响度大.
7、人的听觉范围是__________.超声波是指频率高于__________Hz的声音;次声波是指频率低于__________Hz的声音
8、拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调_______________,这说明音调跟发声体的____________有关.
9、张平同学做了如图所示的小实验.
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