2016年秋七年级语文下册 第2单元 第5课 空城计课件 语文版.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.84千字
  • 约 32页
  • 2018-06-18 发布于河北
  • 举报

2016年秋七年级语文下册 第2单元 第5课 空城计课件 语文版.ppt

2016年秋七年级语文下册 第2单元 第5课 空城计课件 语文版

课文中三次写到诸葛亮的笑。第三段中的“笑容可掬”,是镇定自若的笑,此时他大概想的是:别看你司马懿带来十五万大军,我只有一座空城,但你绝不敢进来。第五段中“抚掌而笑”,是脱险之后的欢笑,想的是:司马懿果然中吾计矣。第六段中“拍手大笑”,是成功之后的开怀大笑,想的大概是:我以一座空城就吓退司马懿,还让他吃了个败仗,司马懿你真是太傻了! 点拨:细节描写如果运用得恰当传神,对于刻画人物性格、塑造人物形象起着相当重要的作用。而且,许多优秀的文学作品十分重视对人物的细节描写。这三次“笑”都属于细节描写。 略。 三、 四、 * * * * * * “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”。这是电视连续剧《三国演义》的主题歌,也是小说的卷首词。歌声高亢浑厚,意境深邃悠远,但 在它那明白如话的歌词里却包含着笔墨难尽的历史沧桑。每当这首歌回响耳畔,我们的思绪会情不自禁地被它引向电视剧《三国演义》中那动人心弦的故事。让我们走进《三国演义》第95回—— “空城计”。 空 城 计 5 小说 1. 学习目标 2. 作者简介 3. 背景透视 5. 相关资料 6. 检查预习 7. 听读课文 9. 句段品析 10. 疑难探究 11. 板书设计 13. 本课突出艺术特色归纳 14. 拓展延伸 15. 教材习题讲解 4. 文体知识 8. 整体感知 12. 本课主旨 16. 课后作业布置

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档