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蛋壳粘贴教学设计
23、染出美丽的蛋壳粘贴画
学情分析:
优势:学生有一定的绘画表现能力,对涂染、拼摆、粘贴等操作并不陌生,对新颖的创作方式感兴趣,乐于参与、善于表达。
劣势:学生对形的选择、组合及整体设计、整体把握的能力较弱,需要激发、培养学生的创新能力。
教学目的:
?通过制作蛋壳装饰画,培养学生想象力,引导学生利用“废弃物”创造新形象,创造生活的乐趣,达到心灵手巧、精神充实。
教学重点:
利用鸡蛋壳的碎片质感来拼贴画面,注意使画面简洁。?
教学难点:
作品构思巧妙,颜色自然搭配。?
教学准备:
图片、老师制作的范画、示范用蛋壳,胶水、色纸、铅笔、蛋壳、颜料、镊子。?
教学课时:
一课时
教学过程:?
一、组织教学?
学生分组、分类整理准备的材料
二、导入新课:?
1、谈话导入?
教师:鸡蛋是我们每个家庭都离不开的一种营养品,一般情况下,吃完后我们就把蛋壳扔进垃圾筒里去了。你们知道蛋壳并不是废品它有好多用途吗?(出示PPT)
2、蛋壳的碎片也很神奇哦!
如果我们把蛋壳洗净,将里面的一层内膜揭去,再把它们进行合理搭配,就可以组成一幅别致、新颖的装饰画了。
板书:美丽的蛋壳粘贴画?
三、讲授新课:?
1、欣赏优秀作品。
2、展示老师示范作品,讲解自己制作感受。
3、交流制作的方法:?
(1)这幅装饰画贴的是什么?是按什么形式贴的?给我们什么样的感觉。?
(2)这幅画的制作步骤是怎样的?
4、教师示范制作步骤:?
(1)根据设计选彩纸?
(2)设计稿?
(3)均匀粘贴碎蛋壳?
(4)温馨提示制作注意事项
5、请学生尝试一下蛋壳粘贴技能
提问学生制作过程中有没有遇到问题。并交流解决问题的办法。
拿出一副白色背景作品)作品虽然粘贴好了,但是你感觉少了什么吗?
在制作蛋壳粘贴画时,我们都可以在哪里染色?无论是在蛋壳上涂色,还是在纸上涂色,都要注意色彩间的搭配合理,以突出画面主体。
?四、动手做一做:?
?? 运用不同的颜色蛋壳碎片,用胶水涂在色纸上粘线贴面,做一幅漂亮的装饰画?。
五、学生制作,教师巡视指导?
1、两人分工。
2、提出作业要求:用蛋壳碎片完成一幅粘贴画,并进行适当装饰。
3、学生制作教师巡视指导
教师指导(对学生设计的图案提出建议,色彩及装饰上提供建议)
六、展示、小结
1、学生作品欣赏及评价
要求:以作品中的色彩知识运用和作品表现出来的内涵来介绍。
2、教师小结
同学们的作品可真精美,不但运用了不少色彩知识,而且还有很深的思想内涵。希望大家在以后的美术课上创作出更多的精美作品。
七、板书:
染出美丽的蛋壳粘贴画
八、教学反思
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