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第一单元重要知识.ppt

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第一单元重要知识

★新闻六要素(记叙六要素): 人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 新闻结构的五个部分 标题 导语 主体 背景 结语 新闻结尾(背景和结语常常暗含在主体中) 英法联军远征中国 英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是1856—1860年英法联合发动的侵华战争. 1860年10月英法联军占领北京,他们野蛮地洗劫了北京城的同时,闯入圆明园,大肆抢劫,并放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。 人民解放军 百万大军(人物) 横渡长江(事件及结果) 课文阅读分析题    (新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。    1.这部分内容从结构上看是__________,在文中 的作用是____________________________________。  2.(新华社长江前线22日22时电)是电头,交代了通讯社的名称、地点和时间,能否删去?为什么? ____________________________________________________  3.概括写出人民军队所向无敌、战绩辉煌的两个短语是____________和____________。  4.百万是夸张吗?为什么?  5.西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域一句中的(不含)、均有何表达作用? 导语 简述渡江战役胜利成功,引起下文 不能。这样写表明材料真实准确,报道及时。 冲破敌阵 横渡长江 不含是不包括,体现本文语言确凿无误的特点;均是全的意思。突出了战线之长、胜利之大,洋溢着自豪之情。 交待渡江人数,突出浩大阵容。 主体部分分为几个层次? 分为三个层次: 第一层:从“20日夜起”到“即已渡过30万人” (写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数) 第二层:从“21日下午5时起”到“不起丝毫作用” (对西路军渡江情况加以评论) 第三层:从“汤恩伯认为”到篇末 (写东路军的渡江情况) 概括出该消息的背景和结语。 背景:国民党政府拒绝签订和平协议。 开头的括号部分是什麽内容? 是“电头”部分,交待了通讯社的名称、发电时间和地点。 你能概括这则新闻的中心吗? 这篇新闻,气势磅礴,全面地报道了人民解放军的渡江战役,这是中国解放战争战略进攻阶段具有关键意义的胜利。这一历史,让我们看到正义战争的威力,认识到中国革命的胜利来之不易。 结语:人民解放军于23日全体渡过长江。 孙犁(1913-- 2002),中国现代小说家、散文家,“荷花淀”派代表作家。 《芦花荡》与《荷花淀》为“姊妹篇”。 最负盛名和最能代表其创作风格的集子是《白洋淀纪事》。 语言风格:细腻优美,富有浓郁的诗情画意,有“小说的诗”“诗的小说”美称。 文体常识积累卡片 小说 以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁。 虚构的、源于生活高于生活。 小说的三要素: 人物、情节、环境。 刻画人物的方法: 外貌、行动、语言、心理描写;正面描写、侧面描写。 小说的情节:开端、发展、高潮、结局;序幕、尾声。 小说的环境:自然环境和社会环境。(交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛。) 请读准下列的字词 : 寒噤 jìn 蹿 cuān 仄歪 zè 飒飒 sà sà 泅着 qiú 提防 dī 疟子 yào 吆喝 hè 闷热 mēn 趴下 pā 扒手 Pá 浸透 jìn 侵略 qīn 竹篙 gāo 蒿草 hāo 荷花淀 diān 绽开 zhàn 根据意思写出相应的词语 1、小心防备。 2、央求。 3、尖锐;锐利。 4、技能、本能。 5、闲适自得。 6、倾斜、歪斜。 7、沿着弯弯曲曲的路走,比喻说话做事不直截了当。 8、方言,才夸口就出丑丢脸。 9、慌慌张张,不知怎么办才好。 提防 央告 尖利 能耐 悠闲 仄歪 转弯抹角 打牙跌嘴 张皇失措 第一部分(1-8):序曲,介绍老英雄的工作环境,任务和性格. 第二部分(9-19):开端,写老英雄载了两个女孩子回芦花荡. 第三部分(20-54):发展,写老英雄船上的大女孩“挂花”了. 第四部分(55-62):高潮与结局,写小女孩眼看这场英雄行为的经过. 人物:老头子、大菱、二菱 主要人物:老头子 对其描写方法: 正面描写:外貌描写(如P.11第3、4段) 行动描写(如P.17-18第55、57、61段等) 语言描写(如P.14第21段等) 心理描写(如P.16第47段) 侧面描写:如第8段;第1段首句中的“呆望”;以及文中对二菱怀疑、不信任老头子的描写,都从侧

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