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- 2018-06-30 发布于河南
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个人自我诊断SWOT分析表doc
一、自我分析
对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部
(组织) S 优势 W 劣势 1、从教经验比较丰富。
2、真诚对待每位学生。
3、虚心向身边有优秀的老教师请教,肯下功夫。
1、上课不够风趣、幽默。
2、缺乏专业的指导。
3、创造力度不够。 外部
(环境) O 机遇(庆幸条件) T 威胁(挑战) 1、有外出学习的机会。
2、有网络学习的优势。
3、学校会组织一些培训、学习。 1、竞争激烈,压力较大。
2、学生的素质在提高,老师更得努力。
二、我的对策
U——用(优势) S——停(劣势) 1、抓住一切学习的机会。
2、用心学习身边老师的优点,尤其是老教师。
3、用心的去教学生。 在创造力上不够,有点力不从心 E——抓(机遇) D——御(威胁) 不放过任何一次学习的机会,提高教学技能,学习先进教学理念。 课太多,精力不够,时间不够,力不从心。
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