6.3线性规划问题.ppt

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6.3线性规划问题

谢 谢! * 罗田县2016届高三数学一轮复习 6.3 线性规划 罗田一中 高新涛 走进高考 忆 一 忆 知 识 要 点 要点梳理 1 . 二元一次不等式 (组) 表示的平面区域 (1) 一般地,二元一次不等式 Ax + By + C 0 在平面直角坐标 系中表示直线 Ax + By + C = 0 某一侧所有点组成的平面区 域.我们把直线画成虚线以表示区域不包括边界直线.当我 们在坐标系中画不等式 Ax + By + C ≥ 0 所表示的平面区域 时,此区域应包括边界直线,则把边界直线画成实线. (2) 由于对直线 Ax + By + C = 0 同一侧的所有点 ( x , y ) ,把它 的坐标 ( x , y ) 代入 Ax + By + C 所得到实数的符号都相同 ,所 以只需在此直线的某一侧取一个特殊点 ( x 0 , y 0 ) ,由 Ax 0 + By 0 + C 的符号即可判断 Ax + By + C 0 表示直线 Ax + By + C = 0 哪一侧的平面区域. 最大值 线性约束条件 可行解 最大值 最小值 最大值 最小值 忆 一 忆 知 识 要 点 要点梳理 忆 一 忆 知 识 要 点 要点梳理 忆 一 忆 知 识 要 点 要点梳理 C 关于区域作法,形状判断和面积计算问题 ) 例 1 若 不等式组 表示的平面区域 是一个三角形 , 则实数 a 的取值范围是( 关于目标函数的最值(范围)问题 a 探究提高 变式训练 2 、 已知 x , y 满足条件 , 不等式 恒成立 ,则 a 的取值范围是 。 求r 的最小值. G M 【1】已知x, y满足 若 知识拓展 利用几何意义求解非线性目标函数的最值问题 本题小结 知识小结 利用几何意义求解非线性目标函数的最值问题 关于应用题的问题 300x+400y 400y 300x 利润(元) 小于或等于12 y 2x B原料(千克) 小于或等于12 2y x A原料(千克) 合计 乙产品(y桶) 甲产品(x桶) a 300x+400y 400y 300x 利润(元) 小于或等于12 y 2x B原料(千克) 小于或等于12 2y x A原料(千克) 合计 乙产品(y桶) 甲产品(x桶) (二元一次)不等式(组)表示区域的画法 定 线 定方位 目标函数最值(范围)求法 截距型 斜率型 距离型 线性目标函数 非线性目标函数 实际应用问题 特殊点 符 号 走进高考 走进高考 a 走进高考 a (1)若 z =2x-y, 则z的最小值是_______; 【1】已知x, y满足 (2)若 z =x-2y , 则z的最小值是_______. 【1】已知x, y满足 (3)若 取得最小值的点有无穷多个,则m= . -1 【1】已知x, y满足 (4)若 取得最大值的点有无穷多个,则m= . 1 【1】已知x, y满足 若 取得最小值的点有无穷多个,则m= . -1

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