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假期==挑战++机会 过程中积累,弯道处发力,新起点超越! 弯道超越 ---高一英语暑假指导 1.管好身心++思想! 2.反思自我,自知,自省; 3.制定详实计划,夯实基础,查漏补缺; 4.践行监督体制。 5. 牢记几个意识: (1)自我补救,短板补齐的意识; (2)勤于积累和背诵的意识; (3)书法早解决,听力先提升,词汇巧拓展,语法抢先行的意识; (4)为家庭负责,不任性的意识。 (5)坚持不懈,我努力,我成功的意识; 一、思在前 听力音频下载 1、保证时间,黑笔答题,家长的监督,红笔更正(印象深刻),及时改错。家长签字。背诵错题答案;作文亲自思,写,对比品读,体会原文的地道和美。 2.听力可以多听几套,无形的提升契机就在假期! 3.坚持早读,背诵课文重点句,词汇园地和范文。 4.改错时,阅读:摘抄重点句,先分析,后翻译,错题可以写出技巧,每篇至少3个句子;完形写出积累的知识点,至少5个短语+句型;II卷务必重视,抄上原题用红笔写出正确答案。积累促优秀. 二、行在中 课程标准八级阅读技能目标 1. 能识别不同文体的特征;2.能通过分析句子结构理解难句和长句;3.能理解阅读材料中不同的观点和态度;4.能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息并进行加工处理;5.能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品;6.除教材外,课外阅读量应累计达到30万词以上。 efficient input→effective output 阅读—英语试卷的主角 5.语法书,自己预习,句法先行,勾划重点,完成练习,开学提问!(买一本讲练结合的语法书) 定语从句;被动语态;情态动词;名词性从句(主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句) 6.作业检查:开学后课代表第一时间收齐作业,没有按要求做作业并改错的,家长把你带回家,做完再回来!!! 7.书虫++电影,阅读++视野! 8.开学后,要成为理想中的自己! 叮嘱: 1. 回家时带上课本1,2,3,4,5册、词汇园地、改错本、暑假作业、词典、书虫。 2. 以上表格内容请如实填写,家长签字,其他人请勿代签。 3. 开学后请课代表在最短时间内收齐作业上交,及时上报未交学生名单。 4. 开学一调考试范围:假期作业改编题 (50%) 优秀笔记本 优秀习字 三、学榜样 我应该… 我会… 我相信… 三调,期末英语偏科生,与优秀生,英语优势学生 督促与鼓励 四、明方向 了解现在的自己:
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