教务处总结和下学期计划.docVIP

2016-2017学年第二学期小斜街英才学校 教务工作总结 一、备课方面存在问题： 老师未真正理解”先学后教，当堂训练”教学模式，从教案上没做到：备教案、备学情，未达到高效课堂。 措施：利用好假期培训，同科老师先填练习册等相关资料，找重难点，然后备课，教务处检查并总结，根据其中的不足再进行二次备课，纸质教案合格后，制作PPT，假期进行赛课。 二、教研存在问题： 教研时间短，未真正起到作用，尤其是对刚上岗老师未起到帮助作用，教研的内容老师真正在课堂实用了没，教务处没有依据去了解。 措施：增加教研时间，教研时，老师要留好作业，搭档看班，教研的内容及时记录应用课堂，教务处增加监督力度，实现高效课堂。 三、查课存在的问题： 教务处未真正深入课堂，只停留在表面，无法发现问题，老师授课之前是否已了解本节课的重难点，能不能自如的组织好教学活动， 教务处未做到底数清。 措施：听推门课，看老师授课是否有方法、学生是否在老师“三语”的指示下积极学习。 四、赛课存在问题： 对“先学后教，当堂训练”教学模式运用不灵活，只处于模仿阶段， 后教环节：不能清晰、全面的将知识点的推理、形成及拓展方面表达出来。 措施：多赛课，无论是赛课还是平时上课，当堂训练题不过关学生要保证在5个以内，否则重新授课。 五、检查作业、练习册方面问题：部分学生错别字及错误答案老师只是圈出，未进行 二次改正。而且此问题一直存在。 措施：教务处检查出现的问题，及时公布总结，规定时间内再次进行检查，如出现的问题同上，加倍处罚。 六、周清存在的问题： 没有起到防线的作用，对未过关学生的惩戒力度小，导致我校在联考中后20％学生分数较低。周清流程不规范。 措施： 1.教务处提前出试卷，教务员登记每科所讲范围（页数），并打印试卷。 2.任课老师自己批改。12点前交教务员登记，教务处会检查老师批改情况，如出现错改，一人扣5分。 3.除班内后3名外，要全部过关，如第1次不过关，可进行第2次清（只针对不过关学生清），每班每科有2次机会，如前2次都不过关，教务处会登记，星期天要留下来给未过关学生补课，再清，过关为止。4.对于不过关学生科任老师要耐心谈话，了解学生是学到哪不会了，再对症下药。不许出现语言上的不尊重。如出现一次扣教务考核10分。 星期日补课流程： 1.班主任及时通知到未过关学生的家长，语气要委婉，要表达出一切都是为了孩子好。 2.教务主任、教务员、未过关班级的班主任及科任老师全部留下。 3.如出现一个学生多科未过，科任老师灵活分配课时。该班学生都过关后，班主任方可离开。（进班学生第一个月可不清，从下月开始） 七、培训老师方面： 教务处未做到及时对新老师进行岗前培训，导致试用期过后上岗无方法，成长慢。 措施：1、笔试、试讲过关后， 发“先学后教，当堂训练”资料，3天后提问， 填小升初试卷 进班听课，要求：按5环节教学法听课，做记录。字体一定要规范。 写出对这节课建议。 多看班主任管理书籍。 2017年8月初 2017-2018学年第一学期小斜街英才学校 教务工作计划 指导思想: 本学期教务处将提高老师教育教学水平，督促学生养成良好的学习习惯，毕业班学生准备迎考的工作为目标，督促、帮助老师能更好开展各项工作，来达到各项目标。 教务处职责：组织老师备课（纸质、ppt）、培训老师组织学生上课能力和授课效果。 1、确保全校上课期间无重大事故发生。 2、加强教研活动，提升课堂管理，深化教学改革。确保在十七校联考中第三名。 3、17年六年级在益民上线率达到？ %。 4、落实早读（语文，数学，英语） 5、落实四清。步清、堂清、日清、周清。 6、落实课堂的高效性。 主要工作： 1、课任老师要加大自己课堂的管控力度，搞好课堂组织教学，要求全体学生认真听讲。 2、本学期教研的重点是提高课堂教学效率。 老师在正式备课前仔细阅读前言，明白编者的目的； 看目录，制定教学计划； 找出本课时的重点、难点，然后按《备课制度》来备课； 备课制度： （1）教师要在每学期开学初备出开学后的前两单元课，然后利用开学后每天的 课余时间备出第二天的教案。 （2）教师在备课时要依据《课程标准》、教材内容、学情三个方面以单元或章 节的内容整体把握教材。 （3）教师要设计好每节课的“学习目标”、“自学指导”、当堂的“思考题” 和“检测题”。 （4）教师要把握好后教的内容、方法和效果。 （5）教师的教案字体要工整，保存要完好。 （6）教务处对老师的教案要进行评比、打分。 （4）教研时间：语文周二，周五，周二,数学周三，周六，周三。简快作文周四。 3，结合毕业班学生的特点，多做思想工作，提高学生学习积极性，善于发现问题，找“问题”学生谈话、沟通，人与人、组与组，班与班之间形成竞争，多考试，多排名。老师要多做代表性题，善于找重点题