2017高考生物 高考题和高考模拟题分项版汇编 专题16 现代生物科技（含解析）.docVIP

专题16 现代生物科技 一、选择题 1． A．过程①需运用动物细胞融合技术 B．图中囊胚的细胞基因型都相同 C．代孕母鼠需进行同期发情处理 D．嵌合体幼鼠是四倍体 【答案】C 3．（江苏省镇江市丹徒高级中学2016-2017学年高三下学期3月考试生物试题）小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应，为了克服这个缺陷，可选择性扩增抗体的可变区基因（目的基因）后再重组表达．下列相关叙述正确的是（　　） A．设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列 B．用PCR方法扩增目的基因时必须知道基因的全部序列 C．PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶 D．一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞 【答案】D 【解析】设计扩增目的基因的引物时要考虑表达载体相关序列，从而保证目的基因能与表达载体相连接及正常表达，A错误；只要设计出目的基因的引物，接下来即可自动进行，而不必知道其全部序列，B错误；PCR技术需要特殊的耐高温的DNA聚合酶，从细胞内提取的DNA聚合酶不耐高温，C错误；根据目的基因的编码产物要选择特定合适的受体细胞，从而保证目的基因能表达出所序产物，D正确。 4．（2017年江苏卷，14）下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是（　　） A．精子在获能液中于37℃、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能 B．小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用 C．分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异 D．注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育 【答案】C 5．（2017年北京卷，5）为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中。 　　　　　 下列操作与实验目的不符的是（　　） A．用限制性核酸内切酶EcoRI和连接酶构建重组质粒 B．用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞 C．在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞 D．用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上 【答案】C 6．（2017届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试题）下列有关哺乳动物精子、卵子的发生及受精作用的叙述，正确的是（　　） A．顶体反应是防止多精入卵的一道屏障 B．卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成 C．采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用 D．卵子发生时，MⅠ和MⅡ过程是不连续的，但细胞质均等分配 【答案】B 【解析】透明带反应是防止多精入卵的一道屏障，A错误；卵子形成的过程需在卵巢和输卵管内完成，B正确；采集到的精子获能后与成熟的卵子相遇即可发生受精作用，C错误；卵子发生时，MⅠ和MⅡ过程是不连续的，细胞质不均等分配，D错误。 7．（江苏省南京市2017届高三第三次模拟考试生物试题）下图是制备抗体的两个途径的模式图，下列叙述正确的是（　　） 　　　 A．图中获得的抗体1和抗体2结构完全相同 B．抗体1和抗体2的制备过程均涉及细胞筛选 C．②过程所需的气体CO2的作用维持培养液的pH D．①和④过程的原理分别是细胞增殖和碱基互补配对原则 【答案】BC 【解析】大肠杆菌没有膜结构细胞器，不能对合成的抗体进行进一步加工，图中获得的抗体1和抗体2结构不完全相同，A项错误；抗体1和抗体2的制备过程均涉及细胞筛选，B项正确；②动物细胞培养所需的气体CO2的作用维持培养液的pH，C项正确；①过程的原理是细胞膜的流动性，D项错误。 8．（2017届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试题）下列有关动物细胞培养技术的叙述，错误的是（　　） A．动物细胞培养是动物细胞工程的技术基础 B．动物细胞培养过程中可能发生癌变而具有无限增殖的特点 C．由多个不同的亲代细胞培养形成的细胞群可称为细胞克隆 D．动物细胞培养需要在无菌条件下进行，必要时可在培养液中添加适量 【答案】C 9．（江苏省南通、扬州、泰州2017届高三第三次模拟考试生物试题）科研人员先分别PCR扩增尿酸酶基因和原核生物胞外蛋白信号肽基因（编码的肽链能引导新合成的蛋白质转移、分泌），再将它们拼接形成融合基因，并导入大肠杆菌生产尿酸酶。相关叙述正确的是（　　） A．扩增两类基因时可以通过设计引物来控制两类基因的拼接方向 B．构建融合基因的目的是使大肠杆菌能合成尿酸酶并分泌到细胞外 C．融合基因导入大肠杆菌前需构建基因表达载体，以保证目的基因正常表达和遗传 D．在导入融合基因前，应先用NaCl处理大肠杆菌，使其变为感受态细胞 【答案】ABC 【解析】扩增两类基因时可以通过设计引物来控制两类基因的拼接方向，A项正确；构建融合基因的目的是使大肠杆菌能合成尿酸酶并分泌到细胞外，B项正确；融合基因导入大肠杆菌前需构建