产科护理学实习-经国管理暨健康学院护理系.DOC

附件一 經國管理暨健康學院 護理系(科) 四技產科護理學實習成績總表 實習機構與單位： 學分數： 實習時數： 實習期間： 年 月 至 年 月 日 實習指導老師簽名： 姓名/學號 臨床護理 60% 專業報告15% 週總心得 考試 20% 總分 溝通實錄 5% 個案報告 10% 說明:1.臨床指導老師須將(1)實習成績總表(本表)；(2)各科臨床實習成績考核表；(3)實習指導 日誌；(4)實習單位評值會議記錄；(5)特殊/異常事件紀錄(視情況而定)；(6)時數統計表 交回實習組。 2.成績呈現方式：分數呈現請書寫為「分子/分母」的方式，分子為以100分計的該項目 原始成績；分母則為該項分數乗上配分百分比的得分（四捨五入後取小數點後一位）。 3.評量項目一~五的欄位可依各科考核方式呈現（有幾項就填幾項，不一定都是五項）， 百分比依各科考核的內容自行填入，總分四捨五入取整數。 4.護理系傳真（02）2437-5598。 附件二 經國管理暨健康學院護理學實習護生護理實務成績總表 實習 課程 護生學制： □五專 □四技 □二技 指導教師: 填表日期: 年 月 日 實習期間： 實習機構/單位： 得分(百分比) 八大能力 （百分自填） 學生姓名/學號 一般臨床護理技能（ ） 基礎生物醫學科學（ ） 批判性思考能力（ ） 關愛（ ） 溝通與合作（ ） 倫理素養（ ） 克盡職責性（ ） 終身學習（ ） 實習總分 學生整體表現總評 教師自省 教師簽名 年 月 日 班級： 學號： 學生姓名：實習單位： 實習日期 年 月 日起 年 月日止 .08.01～ .01.31實習時數 備註(請註明日期、假別與時數) 專業核心素養 項目/分數比例 學生 自評 指導老師 評分50% 護理長 評分50% 1.一般臨床護理技能 1.護理過程能確實配合學理% 2.正確、安全、有效率執行各項技術10% 果% 3.批判性思考 1.能應用專業知能於護理過程、評值護理成效與分析影響因素5% 2.能思辨學理與實務之異同；舉一反三、觸類旁通、歸納整理、呈現創造力5% 關愛 依個案與家庭需求訂定個別化目標與依優先次序執行護理計劃措施10% 溝通與合作 1.人際溝通10% (與同學、個案與家屬、醫療小組、老師之互動關係) 2.能傾聽、主動參與討論並能接受建議及改進% 6.倫理素養 10% 7.克盡職責 1.時間管理（準時上下班與繳交作業）5% 2.服裝儀容整潔5% 3.誠實、負責10% 8.終身學習1.能充實自我專業能力（含英文、文書、資訊能力）5%2.學習態度積極、能尋找及善用有效資源5% 總分： 總 老師評語： 教師簽名： 指導老師 單位護理長 護理部主管 附件四 實習作業溝通實錄格式 一、目的： 1.增進對自己溝通行為之覺察。 2.瞭解與個案互動之行為過程。 3.評析與個案互動的專業意義。 4.區辨語言行為與非語言行為。 二、指引： 1.基本資料：姓名、床、、、、 2.會談時間： 3.會談地點： 4.會談情境： 5.會談目的： 6.內容：(可包括個案、家屬、護生) (請書寫15～20分鐘與個案的溝通實錄) 7. 心得與評值： （包括對此篇「溝通實錄」之感想）附件五 實習作業個案報告格式 封面：書寫標題，註明班級、學號與姓名。 前言：簡述選擇此個案的動機或特殊性、重要性。 文獻查證：與個案及其家庭相關之國內、國外文獻整理。 護理評估： ＊個案基本資料：年齡、身高、體重、教育程度、婚姻狀態、職業、宗教信仰、婦科史（初經年齡、月經週期、避孕方式）、產科史（孕次、產次、流產次、預產期）等。