《电气控制控制系统安装及调试》课程整体教学设计.doc

《电气控制控制系统安装与调试》课程整体教学设计 （ 201-2015学年 第2学期） 5 学时：84 课程类型： 理论实践课 授课对象：机电3131、3132、3133、3134 先修课程: 高等数学、电工技术应用 后修课程:PLC技术与工程应用 课程组成员签名： 刘萍，张海英 2013 年2月 22日 专业（教研室）意见  专业主任(签字): 年 月 日 分院职教能力培训与测评评委会意见  分院评委(签字): 分院盖章 年 月 日 二、课程设计 1．课程目标 能力目标： 在实际工作中能正确地选择使用电动机与低压电器； 能正确地通过电气原理图熟练的接装低压电器元件； 通过测量仪表检测设备的电气故障，并能进行故障的排除； 熟练掌握低压电器与交直流电动机在不同的工作过程中的联结方法，并能通过元件实际接线图绘制电气原理控制图，能对其进行分析。 根据电气控制原理图（接线图）能正确安装、接线电器元件，并能使用电子仪器对安装线路进行检查； 能安装与调试小型电气控制系统项目； 培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力具有对一般机床进行维修的能力能利用基本控制环节进行一般电气控制系统的设计掌握对电力拖动装置进行选择和简单计算技能单元训练项目（根据综合训练项目确定单元训练项目）： ircuitry）分析、连接与调试（）ircuitry）分析、连接与调试（）综合训练项目（根据职业岗位的能力要求确定综合训练项目）： （）模 块 名 称 核心内容/训练项目 学时 1、1.1变压器的选择与使用 1.2直流电动机的启动、调速、反转与制动 1.3三相异步电动机的启动、调速、反转与制动 1.4常用低压电器元件的识别 9 2、电气控制线路(Electric Control Circuitry)与调试 2. 2.2电动机正反转控制线路分析、连接与调试 9 2.3电动机(-(启动运行控制线路分析、连接与调试 9 2.4 电机控制系统能耗制动制线路分析、连接与调试 9 2.5 X62W万能铣床的操作与电气排故（T68镗床的操作与电气排故） 12 3、课程总结 3.1课程总结 3 合 计 2．2能力训练项目设计 编号 能力训练 项目名称 学时 能力目标 主要支撑知识 训练方式 地点 结果 （可展示） 1 电气控制线路的连接与调试： 1、电动机单向运行控制线路的连接与调试 2、电动机正反转控制线路的连接与调试 、电动机(-(启动运行控制线路的连接与调试 9 + 9 + 9 + 9 1、会正确使用常用电工工具实施典型电气控制电路的接线 2、能根据给定电机控制原理图进行接线 3、能对连接和调试过程中出现的问题进行分析和解决 1、异步电动机 2、继电-接触器控制线路及逻辑设计 实物展示、多媒体图片，教师演示，并讲授工艺要求、排故方法；学生一人一组实际操作，教师单独检查 5521 学生动手操作，有实物，可展示 2 T68镗床的操作与电气排故 12 1.正确分析电气原理图根据电气原理. 能故障现象分析故障原因并排除故障 1.电气控制线路分析.元件3.故障分析及排除 5518 5521 学生动手操作，有实物，可展示 3．教学进度表 序号 学时 单元标题 主要教学内容 教学组织形式 作业形式 1 9 认识三相异步电动机 1、三相异步电动机的结构和工作原理； 2、转速、转差率等基本概念 3、异步电动机的电磁转矩与机械特性 4、异步电动机的转子各量与转差率的关系 5、三相异步电动机的铭牌和技术数据 班级授课、教师讲授、学生练习 三相异步电动机的启动、调速、反转与制动1、熟悉电动机的启动、反转与调速控制方法 2、能异步电动机的启动、反转实验 班级授课、教师讲授、学生练习 课后习题 单相变压器1、单相变压器的结构和基本原理； 2、单相变压器用于变电压、变电流、变阻抗班级授课、教师讲授、学生练习 特殊变压器、三相变压器(Three Phase Transformer) 的认识与应用1、自耦变压器、仪用互感器、电焊变压器等特殊变压器 2、三相变压器的结构和铭牌 班级授课、教师讲授、学生练习 课后习题 的启动、调速、反转与制动班级授课、教师讲授、学生练习 课后习题 常规控制电器(闸刀开关、熔断器、按钮、交流接触器、热继电器)的组