国家示范校即墨市第01职业中等专业学校.docVIP

国家示范校即墨市第一职业中等专业学校 2016年度教育质量年度报告 2016年12月 国家示范校即墨市第一职业中等专业学校发展与质量年度报告 （2016年） 一、学校情况 （一）学校概况 即墨市第一职业中等专业学校位于即墨市文化路68号，1980年建校以来，经过30多年的探索发展，已发展成为占地216.4亩，建筑面积12.6万平方米，现有专任教师469人，全日制在校生近6000人的综合性职业学校。 学校开设现代农业类、加工制造类、信息技术类、财经商贸类、服装类和学前教育类６大骨干专业群20余个专业方向；建有中央及地、市财政支持的数控、电工电子、汽修等六大现代化实训基地，各类实验室51个，仪器设备总价值4250余万元。学校在青岛海隆机械集团有限公司、青岛即发集团、红领集团等40余家企业建立了校外实训基地。近几年年均招生在2000人以上，毕业生就业率达98％以上。2014年学校探索建立的3D打印和机器人专业团队不断取得优异成绩，获得社会广泛关注。 学校坚持立德树人的根本任务，打造“四自一立”的特色德育模式，取得显著成效。“立德树人”被评为青岛市首批中职学校特色德育品牌。学校深入实践“现代学徒制”教学模式，取得重要突破，数控技术应用专业和服装制作与工艺专业成为青岛市现代学徒制试点项目。 近三年有700多名学生考入山东农业大学、青岛科技大学、山东交通学院等高等院校，圆了“大学梦”。 学校坚持教师为本、人才强校，不断提高教师队伍素质，近年来，有百余人获得市级以上表彰和奖励。我校学生参加青岛市“软控杯”技能大赛，获得一等奖9个，二等奖24个，三等奖41个；参加山东省职业技能大赛，夺得一枚金牌、三枚银牌；2016年上半年参加全国职业技能大赛获得2金1银1铜的好成绩；参加青岛市29届头脑奥林匹克竞赛， 获得二等奖2个；参加全国头脑奥林匹克竞赛获得一等奖1个，二等奖1个。面对职业教育发展的挑战和机遇，学校需不断克服高尖端专业人才匮乏、校企合作不够深入、管理制度亟待健全等困难，紧密团结全校师生，争取学校发展再上新台阶。　 （二）学生情况 1．招生规模：2016年招生2169人，2015年度招生2069人；比上年度多100人。 2．在校生规模：全校共5682人，其中：2014级1576人；2015级1937人 ；2016级2169人。 3．毕业生规模：2015届（2012级）：毕业生1471人，学籍数1947人，毕业率毕业率 （一）学生素质 1．思想政治状况：学校将培育和践行社会主义核心价值观教育贯穿于教育教学的全过程，大力推进“中国梦”系列宣传教育，坚持立德树人，全面推进素质教育，结合学校实际和学生特点，围绕“四个文明”的创建，细化落实“四自一立”。通过开展扎实细致的工作和丰富多彩的活动，帮助广大中职学生成人成才。 一是突出养成教育。把养成文明行为习惯列为德育的主要内容，注重培养学生形成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯，努力使之内化为潜在意识，成为一种自然的良好习惯。 二是突出感恩教育。积极开展“鸿雁传书”活动，组织感恩教育主题班会、演讲或征文比赛、参加省妇联、省家长学校组织开展的“我的感恩故事”比赛活动，引领学生学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩社会。 三是突出法制教育和心理健康教育。我们定期邀请法制副校长、校外辅导员到校举办法制讲座，并通过举行模拟道德法庭、观看法律案例教育片等活动，增强学生学法、守法的积极性和自觉性。学校开设了心理健康课程，定期举办心理健康讲座，并设立了“知心姐姐”信箱，开展青春期和卫生健康知识讲座，营造宽松、和谐、健康的心理氛围，有效地配合和推进了学校德育工作。 四是突出培育和践行社会主义核心价值观教育。在“青岛市文明修身活动”的总体要求下，结合学校国家中等职业教育示范校创建和学校德育品牌创建活动，将社会主义核心价值观融入学校教育教学的每一个过程中，深入开展“我的中国梦”主题教育活动，先后开展了“职教义工”志愿服务活动、“时事课堂”教学展示活动，“唱红歌、诵经典、背诗词、展才艺”“学守则、讲美德、争做文明中职生”等活动，加强传统文化教育，引导学生从中华优秀传统文化中汲取营养，引领学生做到诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱。 2．文化与专业技能合格率：2015年12月，高二1636人参加青岛市文化课会考，通过率为100%。 计算机操作员考核：2016年7月，2254人参加考核，1973人合格，合格率为87.5%； 专业资格证书考核：2016年4月，我校有1398人分别参加数控、汽修、建筑、维修电工、金融服务师、营销师、电子商务师、服装、网络管理员、动物防疫、农艺工等专业（或工种）的专业技能证书考试，1150人通过，合格率为82.3%左右； 3．体质测评合格率：体质测评总人数4527人，优秀91人，