秋季版七年级历史下第35课元朝的统一局面学案岳麓版.docVIP

第35课 元朝的统一局面 知识提要 一、民族关系的发展与边疆开发 1.元朝统一局面给当时社会带来的影响：给各族人民相互交往提供了有利的环境。在元朝政府主持下，许多儒家经典、史籍等汉文著作被译成蒙文等各族文字。大批汉人前往边疆，带去了先进的生产工具和生产技术，为那里的开发做出了贡献。蒙古等族人民则大量迁入内地，同汉族等杂居相处。边疆地区各族人民和中原地区经济、文化联系的加强，促进了民族间的交融，巩固了空前统一的国家。 2.元朝时中国内地的波斯人、阿拉伯人等，因为共同信奉伊斯兰教，同各族信众一起，逐渐形成了回回民族。 二、宣政院对西藏的管辖 1.元朝在中央设宣政院，掌管全国佛教和吐蕃地区的军政事宜，吐蕃成为中央政府直接管辖的行政区域，这标志着西藏地区正式纳入中国版图。首任长官是八思巴 2.宣政院的管理形式：政教合一。 3.元朝在吐蕃地区设有各级行政机构，并派驻军队，还清查户口，设置驿站。这些措施有利于：贯彻中央政令、维护元朝对西藏地区的管理具有重要意义。 三、纵横全国的水陆交通 1.元朝改修大运河的目的：为了解决江南的粮食等物资北运的问题，为了缩短京杭之间的航线 2.元朝时京杭大运河有哪些改变：元朝在隋朝开凿的大运河基础上，在山东境内先后开凿了济州河与会通河，又在通州与大都之间修成了通惠河。 3.元朝时改通大运河的作用是：京杭大运河缩短了近千千米，而且将大一统国家的政治中心与经济中心连接起来。京杭大运河的修浚，为南北交通提供了便利条件。整个元代，京杭大运河都十分繁忙，为南北经济、文化的交流做出了重要贡献。 4.元朝时对外关系：元朝东西方之间的陆路与水路交通都十分发达，为中外经济文化的交流创造了有利条件。西方的传教士沿着传统的丝绸之路来到中国，在大都兴建教堂，进行传教活动。直到元末，还有传教士来到中国谒见元朝皇帝，再从泉州乘船离开中国。波斯、阿拉伯久负盛名的医学、天文学知识，通过来往的使臣或商人等各种途径传入中国，回回医学、回回星历成为元代文化的重要组成部分，并影响到后代。 5.这时中外交往的代表是：马可·波罗，他于1275年来到中国，在中国留居17年，后来把他的经历和见闻写成了著名的《马可·波罗行纪》 基础演练 1.以下关于元朝的对外关系表述不正确的是（ ） A．有许多外国商队、使团来到大都 B．元政府在泉州设立市舶司管理对外贸易 C．马可波罗到过泉州 D．外国商人在中国定居是不可能的 2．“五十六个民族五十六枝花……”，在中华民族大家庭中，哪个民族是在元朝时才融合形成的新民族？（ ） A．维吾尔族 B．回回族 C．苗族 D．白族 3．元朝民族关系发展最重要的条件是（ ） A．民族数量最多 B．民族交往最频繁 C．疆域空前辽阔 D．元朝的大统一 4.2008年3月14日，西藏自治区拉萨市区发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件，这是由达赖集团有组织、有预谋、精心策划煽动境内外“藏独”分裂势力，相互勾结制造的。历史上西藏置于中央政府管辖之下是在（ ） A．汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 5.元朝在中央设（ ），掌管全国佛教和吐蕃地区的军政事宜，吐蕃成为中央政府直接管辖的行政区域，这标志着西藏地区正式纳入中国版图 A.澎湖巡检司 B.宣政院 C.西域都护 D.伊犁将军 6.宣政院采取什么形式管理吐蕃（ ） A.政教合一 B.友好交往 C.一国两制 D.军政合一 7. 元朝在隋朝开凿的大运河基础上，在山东境内先后开凿了济州河与会通河，又在通州与大都之间修成了 A.通济渠 B.邗沟 C.江南河 D.通惠河 8.元朝时，宣政院的首任长官是（ ） A. 八思巴 B.关汉卿 C.达拉喇嘛 D.铁木真 9. 读右侧元朝疆域图，回答下列问题： （1）元朝疆域广大为了加强对广大地区的统治，元政府建立了什么制度？ （2）元朝设立了什么机构管理西藏和台湾事务？ （3）这一机构在西藏的管理形式是？ 参考答案： 1.Ｄ 2．Ｂ 3．Ｄ4.B5.B6.A7.D8.A 9.（1）行省制度 （2）宣政院；澎湖巡检司 （3）政教合一 该资料由西风瘦马友情提供 马可波罗可·波罗