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机械原理及的设计综合课程的设计
机械原理及设计综合课程设计 设计题目 麦秸打包机机构及传动装置设计 §1 绪论 一、课程设计目的 打包机工作原理简介 人工将麦秸挑到料仓上方,撞板B上下运动(不一定是直线运动)将麦秸喂入料仓,滑块A在导轨上水平往复运动,将麦秸向料仓前部推挤。 打包机由电动机驱动,经传动装置减速,再通过适当的机构实现滑块和撞板的运动。传动装置有以下三种方案: I:带传动+二级圆柱斜齿轮减速器 三、设计参数及说明 当滑块处于极限位置A1和A2时,撞板分别处于极限位置B1和B2。一个工作循环所需时间为T。撞板的质量m1 = 15kg,依靠重力将麦秸喂入料仓。滑块所受载荷如图所示,其中P1 = 50N,P2 及其余尺寸见任务书。 说明和要求: (1) 工作条件:一班制,田间作业,每年使用二个月; (2) 使用年限:六年; (3) 生产批量:小批量试生产(十台); (4) 生产条件:一般机械厂,可加工7级精度齿轮、蜗杆及蜗轮; (5) 动力来源:三相交流电(220V/380V); 工作周期T的允许误差为±3%之内; 四 设计任务及进度 六、 设计说明书包括的主要内容 1.? 多个运动方案示意图及其分析比较和最佳方案确定; 2.确定机构运动参数,画机构运动简图,机构位置分析,画出两执行构件的运动循环图(计算机画出),检验不干涉条件; 3.机构力分析,编程计算原动件所需转矩和各运动副反力; 4.? 选择电动机、联轴器,分配传动比; 5.? 各级传动的设计计算; 6.? 低速轴的设计; 7.? 低速轴轴承的选择和验算; 8.? 键连接的验算; 9、减速器的设计的辅助计算和说明。 七、注意事项 严肃认真,独立完成,有错必改,做到“三边” ; 处理好以下关系: 1)独立设计和老师指导相结合; 2)创新和参考资料相结合; 注意有些尺寸要圆整或取标准,或不能圆整; 注意掌握设计进度,每一阶段认真检查,避免重大错误,影响以下阶段的设计。 * * 二、设计主要内容 (1)执行机构设计及分析 (2)传动装置的设计 综合运用已学知识解决工程问题,掌握简单机械装置运动方案拟订和机构设计方法,掌握常见机械传动装置的设计方法,进行机械设计的基本技能训练。 A1 A2 B1 B2 每隔一定时间往料仓中放入一块木板,木版的两面都切出两道水平凹槽。这样,麦秸将被分隔在两块木版之间并被挤压成长方形。 从料仓侧面留出的空隙中将两根弯成∏型的铁丝穿过两块木版凹槽留出的空洞,在料仓的另一侧将铁丝绞接起来,麦秸即被打包,随后则被推出料仓。 II:圆锥圆柱齿轮减速器 III:蜗杆减速器 A1 A2 B1 B2 (一)?? 执行机构设计及分析 1.? 运动方案拟定;(1天) 2.? 机构运动设计;(2天) 3、机构受力分析计算。(2天) (二)?? 传动装置的设计 1.? 选择电动机、联轴器,分配传动比;(0. 5天) 2.? 各级传动的设计计算;(1天) 3.? 轴的设计;(0. 5天) 4.? 轴承的选择和验算;(0. 5天) 5.? 键连接的验算; 6.? 减速器的设计;(7天) 7.? 零件图设计;(1.5天) 8.? 撰写设计任务书;(2天) 9.? 考核。(2天) (五)??????????? 设计完成工作量 1.? 执行机构的机构运动简图; 2.? 减速器装配图; 3.? 零件图2张(低速级大齿轮或蜗轮和低速轴); 4.? 设计计算说明书(计算机程序作为附件)。 八、评分标准——五个等级
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