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2010-2011学年度第二学期四年级社团活动计划 英语社团 一、指导思想 由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境，遗忘现象比较严重。通常会出现学时会，用时忘的现象，久而久之会导致一部分的学生成绩偏差，对英语学习失去兴趣。因此，通过有效的，丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性，非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富小学生的课余生活，同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。 二、活动重点 增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的持续性发展，培养他们正确的语音、语调。 三、活动目的 1、通过有效的社团活动，激发学生学习英语的兴趣，提高学习的积极性。 2、授之以渔，培养学生学习英语的能力。 3、培养学生运用英语进行交际的能力，提高学生的词汇量，语感等。 四、活动对象： 本校四年级学生，人数32人。 五、活动安排： 本学期的社团活动内容具体安排如下： 活动1：日常生活用语 活动2：英语故事 活动3：情景对话 活动4：谚语积累 活动5：学唱少儿英语歌曲 活动6：编排、表演英语课本剧或小品等 六、活动时间：每单周一次，定于下午一节自习课 七、活动地点：四年级课室 古诗词社团 一、活动的现实背景及意义 古典诗词内涵丰厚，具有丰富知识，明理启智等多种多样的作用。让小学生诵读大量的古典诗文，可以使他们既获得丰富的文学知识，又受到良好的思想教育：既启迪思维、培养灵感，又能提高语言表达能力；既孕育创新精神，又增强审美情趣。 二、活动目标：对古诗词的学习 与积累更自主，并在引导学生积累、感悟以及创新运用古诗词中，坚实学生精神基础，唤起学生对美的追求，提高学生文学综合素养。 三、活动重点：使学生更多、更广、更深地接受优秀文化的熏陶，在诗情中接受爱国主义教育。 四、活动对象：四年级学生 五、活动时间：双周一节自习课 六、活动安排： 1.学生自主参与诗词社 2. 让学生们学会在工作中学习，在学习中运用，而且培养了学生交流与合作中总结工作方法的能力。 3.学生自主管理，教师辅导 4. 选定诗社的背诵内容 古诗词内容包罗万象，题材多元，语言丰富。对于小学生来说，学习古诗词应该从著名诗人的名篇名著开始，这些诗人的作品都具有一定的风格和特点，选择什么样的内容作为学生学习的材料显得犹为重要。 5. 有计划地组织他们讨论，为他们提供思维摩擦与碰撞的环境，就是为学生的学习搭建了更为开放的舞台。 七、活动地点：四年级课室 美术社团 一、活动的现实背景及意义 课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境 二、活动目标：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。 三、活动重点：美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性 四、活动对象：四年级学生 五、活动时间：选择一节自习课 六、活动安排： 1.学生自主参与美术社 2. 让学生们学会在工作中学习，在学习中运用，而且培养了学生交流与合作中总结工作方法的能力。 3.学生自主管理，教师辅导 4.组织健全美术兴趣小组 5.具体计划小组活动内容 6.开设美术知识欣赏课程 7.定期举办学生作品展览 8.举行美术绘画比赛 七、活动地点：四年级课室 体育社团 一、活动的现实背景及意义 为全面贯彻落实奈曼旗中小学课外文体活动工程实施方案，引导和鼓励广大小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进小学生的全面发展和健康成长 二、活动目标： 全面推进素质教育，培养学生的创新精神和社会实践能力，精心组织，认真实施，为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动，促进学生身心全面发展。加强学校自身建设，充分开发和利用我校的文体教育资源。 三、活动重点：遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点，坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则 四、活动对象：四年级学生 五、活动时间：选择一节自习课或体育课 六、活动安排： 1.学生自主参与体育社 2. 让学生们学会在工作中学习，在学习中运用，而且培养了学生交流与合作中总结工作方法的能力。 3.学生自主管理，教师辅导 4.组织健全体育兴趣小组 5.具体计划小组活动内容 6.开设课外体育知识课程 7.定期举办学生体育汇演 8.举行体育比赛 七、活动地点：学校运动场