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传播与沟通LUNWEN
中国农业大学网络教育学院
2011年课程考试
《传播与沟通》课程论文
(论文题目有效期:2010年10月11日至2011年10月9日)
题目:
一、论会议主持人的角色与能力要求。
二、论有效倾听中的控制倾听与倾听分析。
三、论演讲与主持的技巧。
四、支配型农业传播与沟通策略的主要问题分析。
五、论参与式农业传播与沟通策略的理论基础。
具体要求:
1.从以上五个题目中任选一题进行写作:文章力求简明,避免赘述,做到理论联系实际。
2.论文字数限制在1000 -1500字以内。
3.在论文中一定要有自己亲身经历的事例以及在此基础上的分析。
4.基本结构可以参考4个层次:基本理论;叙述事实;案例分析;总结体会。
5.具体要求做到以下10点:
(1)主题鲜明
(2)观点明确
(3)结构合理
(4)条理清晰
(5)段落分明
(6)论据充分
(7)文字流畅
(8)叙述完整
(9)引文适当
(10)联系实际
6.不在上述选题范围内写作,以及复制、抄袭别人论文,论文内容雷同者均以零分计。
中国农业大学现代远程教育
课程论文(设计)
课程名称:02 传播与沟通
论文题目:会议主持人的角色准确与能力广泛
学生姓名 刘斌
专 业 土木工程
层 次 高起专
批 次 092
学 号 W110201092021
学习中心 农大东校区
2011年 6 月
中国农业大学网络教育学院制
摘要:关键词:基本素质 主持人的基本素质要求
六 主要结论 主持的过程可以说是一个结构化演绎事实的过程,主持人竭尽所能的是认识及把握受众的需要,并能追随受众进而引导受众。主持人的成长是一个长期的,复杂的过程,共同营造主持人的生长空间,打造他们的良好的职业素质。附:
论文格式要求
论文开本大小:A4纸;
页面设置:左边距:30mm,右边距:25mm;上边距:30mm,下边距:25mm。
封面:论文题目小于25个字,隶书、二号、加粗;
摘要:宋体、小四号;
关键词:3~5个,宋体、小四号、各关键词间距3个空格;
一级标题:宋体、三号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行,
如:1 课程论文 ;
二级标题:宋体、四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行,
如:1.1课程论文 ;
三级标题:宋体、小四号、加粗,段前段后间距为一行、左对齐、单列一行,
如:1.1.1课程论文 ;
正文:宋体、小四号,行间距20磅;
参考文献:宋体、五号,书写格式应严格按照规范要求书写;
图(表):标题宋体、五号、加粗,内容宋体、五号,表注为宋体、五号。
此表由评阅人填写 评价项目 满分 得分 总分 教师签字 论点、论据 40 写作规范性 30 论述逻辑性 30
论文编号:
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