八上期末复习提纲(3、4单元全部).docVIP

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八上期末复习提纲(3、4单元全部)

八上第三单元提纲 第一课 希腊、罗马与欧洲古典文明 ——西方文明的源头 古希腊历史—— 早期爱琴文明与城邦国家 一 古希腊的地理位置 古希腊范围包括希腊半岛、爱琴海上诸岛和小亚细亚西海岸 二 古希腊历史的发展历程 1 古希腊文明的开端 —— 爱琴文明(公元前2000年) 这一时期文明的中心:先在克里特岛,后在迈锡尼,爱琴文明历时约800年, 爱琴文明是古代希腊文明的开端 2 古希腊的城邦国家时代 时间范围:公元前8世纪——公元前5世纪 最著名的两个城邦国家:雅典、斯巴达 3 斯巴达和雅典的政治特色 斯巴达的特色:尚武,整个国家就像一座大兵营 雅典政治特色:实行民主制度 (伯利克里当政时期,雅典的民主制达到极盛。) 主要政权机构为: ①公民大会 (由全体男性公民组成,是国家的最高权力机构)、 ②五百人议事会 (负责处理城邦的日常事务)、 ③陪审法庭 (最高司法机构) 陶片放逐法:为了防止某些人权力过大而破坏民主 如何评价雅典的民主政治? 雅典民主制使公民积极参政议政,但是,这种民主建立在奴隶制基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此,雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好,他的话仅说对了一部分。 4 衰落:雅典和斯巴达都想压倒对方,彼此争战,消耗很大。公元前5世纪晚期以后, 希腊逐渐衰落下去。 古罗马历史 ——从共和国到大帝国 一 古罗马的地理位置 古罗马兴起于地中海北岸的意大利半岛中部,后发展为地跨欧亚非三洲的大帝国 二 古罗马发展的时间线索: 公元前8世纪,罗马在意大利半岛中部兴起; 公元前8世纪——前509年,罗马“王政时代”; 公元前509年,罗马共和国建立;(执政官、法西斯) 公元前2世纪,罗马取得了地中海世界的霸权; 公元前27年,屋大维自称“元首”,独揽大权,建立罗马帝国; 公元2世纪,罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国,地中海成了罗马帝国的内海;(原因:军事征服) 公元395年,罗马帝国分裂成为东罗马帝国和西罗马帝国; 公元476年,西罗马帝国为日耳曼人所灭。 三 古罗马人的民族特性:尚武 西方文化之根——古希腊古罗马文明 1、哲学:源于古希腊语,原意“热爱智慧”。代表人物:柏拉图、亚里士多德 2、自然科学:西方近代科学的源头,古希腊科学家阿基米德发明螺旋提水器、 发现浮力定律、杠杆定律。 3、戏剧:古希腊是欧洲戏剧的故乡。 4、史学:希罗多德是古希腊杰出的历史学家,他的著作《历史》,是欧洲第一部重要历史著作。希罗多德被誉为“西方历史学之父”。 5、法学:公元前5世纪中叶,罗马就制定并颁布了第一部成文法典——《十二表法》,它是罗马法和欧洲法学的渊源。 罗马法对后世欧美各国的法律影响很大,成为近代西方各国法律体系的基础。 6、建筑:罗马建筑庄严、厚重,多使用柱子和拱型结构。 古希腊的代表:帕特农神庙 古罗马的代表:古罗马竞技场、凯旋门 第二课 欧洲中世纪与基督教文明 欧洲中世纪历史指的是476年——16世纪这近一千年的欧洲历史。这一时期是欧洲的封建社会时期这一时期的特点是经济衰退、文化受摧残,思想上基督教占统治地位 一 欧洲中世纪的王国与帝国 1 法兰克王国的建立 建立者:日耳曼人的一支法兰克人 2 法兰克王国发展为查理曼帝国(800年) 标志:罗马教皇为查理加冕 3 西欧主要封建国家的形成 ① 《凡尔登条约》 843年 查理曼帝国分裂为法兰西、德意志、意大利三个国家 ② 英吉利王国形成 (9世纪) 4 西欧封建制度的形成 欧洲封建制度的特点之一:封建农奴制 原因:战争——破产、依附 两个对立的阶级:封建主——农奴 欧洲封建制度的特点之二:封建等级制度 封君与封臣(附庸)通过臣服礼,确立主从关系,互有义务和权利(核心是土地) 西欧中世纪谚语“我的附庸的附庸不是我的附庸”这反映了西欧封建社会的特点:在西欧的封建等级制度中,封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封君,而对自己封君的封君却没有臣属关系。这一现象的影响:这种复杂的关系造成了西欧封建主之间不断的争夺和混战。 二 基督教的兴起与盛行 1 基督教概况 诞生时间:1世纪 地点:罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区 创始人:耶稣 经典:《圣经》 基本教义:忍受苦难,死后升入“天堂”,博爱 2 基督教势力的发展 原因:① 富人加入教会并掌权 ② 得到了世俗王权的支持 表现:教会占有大量的地产, 经常干涉和控制各国的事务, 统治垄断欧洲的思想和文化教育 影响:基督教成为中世纪欧洲的统治思想 三 领主的庄园与市民的城市 1 中世纪乡村欧洲封建制度的特点:—— 封建庄园制度 ①中世纪庄园的特点:自给自足的小世界 ②领主和农奴的关系:农奴缺乏人身自由,与庄园主有依附关系;农奴地位低

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