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古诗词体裁、题材及思想内容 古典诗词鉴赏复习一 古体诗 在中国唐朝之前的诗，往往都称为古体诗，而唐朝之后，就称为近体诗。它们之间的差别在于古体诗是一种较少拘束的诗体，多半是字数不拘的偶数句，不严格讲究平仄与对仗，也不讲究韵脚。还有相当一部分唐朝或之后的诗作故意模仿或依照古体而不依今体，也属于古体诗。 古体诗 古体诗，包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“歌行”、“辞”、“曲”、“吟”、“引”等乐府诗体裁的诗歌也属古体诗。 古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉文人诗→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。 近体诗 最基本的格律包括：字数、句数平仄、用韵和对仗（绝句不要求对仗）几个方面，主要有三点： 1、每句必须平仄相间，同联的两句必须平仄相对，联与联之间必须平仄相粘； 2、除首尾二联外，颔联颈联必须要对仗； 3、一韵到底的平声韵。 词 词的一段叫一阕或一片。 根据段数，词有单调、双调和三叠、四叠的说法。单调只有一阕；双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，第一段叫前阕、上阕、上片，第二段叫后阕、下阕、下片；三叠即有三阕，四叠就是四阕，三叠、四叠的词很少见。 散曲 （1）曲有宫调和曲牌，即指乐曲的调式和曲调的名称，曲牌规定了曲子的句数、字数、平仄、押韵格式。 （2）押韵：一支曲子必须一韵到底，可以重韵。 （3）曲有衬字（指在曲牌规定字数之外增添的字），可在句首或句 中，不能在句末，字数不拘，平仄不论。 （4）允许口语、方言入曲，通俗易懂，比诗更活泼自由。 古代诗歌思想内容 思想内容是指诗歌所表达的意思，所蕴涵的意义、所表现的主题，所流露的情感等，通常即指诗歌的立意。 古人云：“诗言志”。“志”是指志向、报负、愿望、情怀等。 古诗常见题材 题材不同，表达的思想情感就不同，而且在表现手法、抒情方式上，也会有所不同。因此，鉴赏古诗词，就必须对题材分类有清楚的了解，并能对具体的诗词作出准确的判断，掌握古诗词常见的题材。 闺怨诗 （闺中女子的忧伤，多为伤春怀人） 讽喻诗 （讽刺或劝喻，批判社会世态朝政） 悼亡诗 （悼念亡妻） 终南山（王维） 太乙近天都，连山到海隅。白云回望合，青蔼入看无。 分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。 王维《山居秋暝》 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 按表达方式分类 叙事诗 抒情诗 哲理诗 把握诗歌思想内容的方法 1.知人论世，把握主旨： 文学作品和作家本人的生活、思想以及时代背景有极为密切的关系。了解作者的生活、时代背景，有助于正确理解作品的思想内容。 屈原、杜甫、李清照、辛弃疾、陆游 2.咀嚼词句，探寻诗眼。 所谓“诗眼”，可以是一句诗或一首诗中最精炼最传神的一个字词，也可以是体现全诗主旨的关键性词句。探寻诗眼把握主旨，往往收到事半功倍的效果。 “绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹” ——宋祁《玉楼春》 “前村深雪里，昨夜数枝开。” ——齐已《早梅》 “故国三千里，深宫二十年。” ——张祜 了解古诗中常见的思想情感 忧国伤时 ①揭露统治者的昏庸腐朽。?如：杜牧《过华清宫》②反映离乱的痛苦。?如：杜甫《春望》③同情人民的疾苦。?如：《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭翁》④对国家民族前途命运的担忧。?如：杜甫《登楼》 了解古诗中常见的思想情感 建功报国①建功立业的渴望?如：曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》②保家卫国的决心?如：王昌龄《从军行》③报国无门的悲伤?如：辛弃疾《京口北固亭怀古》《丑奴儿?少年不识愁滋味》④山河沦丧的痛苦?如：陆游《示儿》、文天祥《过零丁洋》⑤年华消逝，壮志难酬的悲叹?如：苏轼《水调歌头?赤壁怀古》⑥揭露统治者穷兵黩武?如：杜甫《兵车行》⑦理想不为人知的愁苦心情?如：屈原《涉江》 了解古诗中常见的思想情感 思乡怀人 ①羁旅愁思。?如：孟浩然《宿建德江》、温庭筠《商山早行》②思亲念友。?如：王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子?十年生死两茫茫》③边关思乡。?如：范仲淹《渔家傲?塞下秋来风景异》④闺中怀人。?如：王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行?候馆梅残，溪桥柳细》、李白《乐府》(长安一片月，万户捣衣声) 了解古诗中常见的思想情感 生活杂感 ①寄情山水、田园的悠闲。?如：王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》②昔胜今衰的感慨。?如：姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》③借古讽今的情怀。如：辛弃疾《京口北固亭怀古》④青春易逝的伤感。?如：李清照《如梦令?昨