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幼儿园各岗位专业技能大比拼展示方案指导
幼儿园各岗位专业技能大比拼展示方案指导
一、参赛对象:教师、保育员、食堂人员、财务人员、保健员、前台人员。???????? 二、活动时间:5月份???????? 三、活动目的:????????依据《纲要》精神,结合幼儿园教育工作实际及教师队伍状况,加快教师队伍的规范化、专业化、提升全园各岗位人员专业水平,力争通过活动塑造幼儿园团队新形象。?????????四、活动的组成部分:????????1.竞赛部分????????参赛对象:教师和保育员。????????2.展示部分????????参与对象:食堂人员、财务人员、保健员、前台人员。???????? 五、活动的阶段策划:??????? 1.准备阶段:公布各类人员竞赛内容、展示内容及参赛时间(内容附后)。??????? 2.比赛及展示阶段:?????????、教师组决赛阶段——决出各项前三名。????????、保育组决赛阶段——决出各项前三名。????????、食堂组、财务组、保健组、前台组进行才艺展示。???????? 六、活动内容:??????? 1.教师组竞赛内容:??????? 钢琴独奏、自弹自唱、儿歌演唱、故事演讲、绘画、硬笔书法。??????? 2.保育组竞赛内容:?卫生消毒工作、幼儿日常护理知识抢答,整理床铺,早操展示、报餐展示。??????? 3.食堂组展示内容:《食品安全法》、《卫生五四制》、切菜、面点制作等。??????? 4.财务组展示内容:接待礼仪、点钞。??????? 5.保健组展示内容:保健常识、意外事故处理。??????? 6.前台组展示内容:接待礼仪。???????? 七、比赛规则及活动要求???????? (一)教师组比赛要求(决赛内容根据初赛内容略作调整)??????? 1、钢琴独奏??????? 比赛规则:比赛老师根据准备的自选曲目进行弹奏??????? 活动要求:弹奏流畅;自然大方;曲目难度(依老师自身水平);曲子完整弹奏。??????? 2、自弹自唱??????? 比赛规则:规定 5首曲目,参赛教师抽取其中的1首作为比赛内容??????? 活动要求:节奏准确;熟练完整有表现力;恰当选择和声及伴奏音型;手法熟练。??????? 3、儿歌演唱??????? 比赛规则:自选儿歌类型??????? 活动要求:咬字吐字清晰;注意音准;声音表情自然、有美感;气息流畅。??????? 4、故事讲述??????? 比赛规则:自选幼儿故事一篇,时间5分钟以内??????? 活动要求:普通话准确、流畅 ;语速、语感丰富,讲究讲故事的技巧;动作恰当,道具美观实用;表达连贯、完整,富有表现力。????????5、绘画???????? 比赛规则:要从以下主题中现场抽签选出一个主题创作,创作手法不限,在30分钟内完成(备选主题 :《美丽的街区》、《绿色地球》、《春天奏鸣曲》、《太阳的遐想》)。????????活动要求:绘画形象准确、生动,线条流畅;具有一定的创造性并能巧妙构思体现一定的主题内容;色调鲜明,用色科学、得当;富有美感,布局合理。????????6、硬笔书法????????方式一??????? 比赛规则:教师在指定时间上交给评审一篇规范的教案书写稿,及书法作品??????? 活动要求:字体楷书、行书、宋体等形式不限,禁用草书;用黑色水笔或钢笔书写。??????? 字迹工整; 纸面整洁无错字涂抹; 字体艺术; 内容健康。????????方式二????????比赛规则:现场书法(在规定15分钟内完成指定的书写内容) ????????活动要求: 字迹工整; 纸面整洁无错字涂抹;字体艺术;指定时间完成。?????????(二)保育组比赛要求(决赛内容根据初赛内容略作调整)????????1、卫生消毒工作、幼儿日常护理知识抢答??????? 比赛规则:抢答有关幼儿园卫生消毒工作、幼儿日常护理知识????????活动要求:????????抢答共有20题。????????待主持人说开始后方可开始抢答。????????每答对一题加一分。????????2、幼儿床铺整理????????比赛规则:在规定时间内完成规定数量的幼儿床铺整理????????活动要求:????????待主持人说开始后老师要完成三床被子的整理工作。????????用时最短的加2分。????????被褥平整。??????? 3、早操展示??????? 比赛规则:现场抽签决定展示早操的内容??????? 活动要求:????????动作标准。????????表情甜美,能够吸引幼儿。????????4、报餐展示????????比赛规则:现场抽签决定报餐的内容
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