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成功学案模式
历史选修Ⅰ历史上重大改革回眸
【课题】 第 春秋战国时期的变法运动
【课型】新授课 【课时】1课时 【使用日期】2月9日 【学案序号】1
【编写人】 【审核人】 【学科联系人签字】___________
共同体___________ 学生姓名 ___________ 教师评价___________
【使用说明与学法指导】
1、认真阅读学习目标,牢牢把握学习要求。结合课本填充基础知识,形成知识之间的内在联系,并扎实记忆课标要求内容,以备上课互查。大约用20分钟。
2、自主对“课堂探究”内容进行探究,做完后上交,以备课堂中合作探究。约用10分钟。
3、用红笔标注出预习中遇到的问题,以备课堂中交到组内解决。
【学习目标】
1、熟记春秋战国时期各国改革的基本史实和商鞅变法的具体措施、特点、作用。
2、通过探究春秋战国时期变法的时代特征和商鞅变法的特点,提高分析、运用知识的能力。(能力点:提取信息的能力;判断与评价的能力)
3、以极度的热情投入学习,享受学习。体会改革的时代性和必要性,学习商鞅执法如山,不畏权贵的精神。
【自主学习】
一、社会转型与各国的应对——变法运动的背景
1、政治方面:
①进入春秋时期, 衰微,诸侯势力逐渐强大;周天子失去了“???? ?? ”的地位。
②到了战国,周王室更加衰落。????????? 遭破坏,不能维持社会的正常运转。
2、经济方面:
以????????? ???为标志的土地国有制度逐渐被破坏。
3、军事方面:
大国打着“????????? ??? ”的旗号进行兼并战争。
4、阶级关系方面:
????????????的加深使???????????? 日益壮大。他们要求????? ,进行社会变革。
5、思想方面:
??????? 学说成为改革变法的思想理论武器。
【合作探究1】
在井田制下,人们是怎样处理公田与私田关系的?井田制被破坏的根本原因是什么?
二、春秋时期的改革——管仲改革
1、背景:①私田大增使得占有者十分富裕,而靠公田赋税的诸侯收入却日益减少
②? ????????????,齐桓公任用管仲为相进行改革。
2、内容:实行“?????????????? ”:无论公田、私田一律按照 征收实物税。
3、影响:
①对齐国:增加了国家的赋税收入,客观上打破井田的限制,加速了 的瓦解,使齐国在争霸中率先成为霸主。②对其他诸侯国:起了榜样作用。
4、特点和侧重点:主要是针对??????? ??基础方面,维护奴隶制统治。没有触及到???? ???????,因此旧的??? ???????????仍然发挥作用。
【合作探究2】
从春秋战国时期的改革局限看,战国时期变法的根本任务是什么?
三、战国时期的改革——魏文侯变法
1、背景:
①进入战国,???????????? 成为变法的根本任务。
②战国时期最早进行变法的是?????? ,公元前400年前后,魏文侯先后任用了一批有识之士进行改革。
2、内容:
(1)李悝变法
①政治上:提出了“????????? ????? ”的基本国策。主张改变旧的????????? 制。意义:改善了????????? ,同时也大大削弱了??? ????????? 的特权。
②经济上:提出了“???????? ”的农业政策,“废沟洫”,铲除井田的疆界。
意义:事实上破坏了????? ????,发展了农业生产。
③法律上:强调????? ?????的作用,制定了中国第一部比较系统完整的法典——《???????? 》。
意义:虽然其目的主要是为了???????????????????? ,但在维护社会秩序,稳定政局等方面确实起了重要作用,为后世法律的制定体统了蓝本。
(2)吴起变法:(军事上)创建了一支强大的军队——“???? ??”。
意义:???????????? ? 。
3、影响:
①对魏国:有效地打击了????? ?? ,增强了国力,使 迅速崛起,成为???????? 最强大的国家。
②对其他诸侯国:魏文侯变法开启了?????????????? ???? 的序幕;这是中国古代???? ??? 、???? ? ??、??? ? ????的一场变法运动。
③对历史进程:战国变法是在春秋改革的基础上进行的,同时又更加彻底(特点)。各国的变法都在一定程度上瓦解了????????????? ?的统治秩序,使 的地位得以强化,为
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