第1章 卫星通信系统概述课件_1.ppt

一、卫星轨道 2000年10月31日、12月21日、2003年5月25日、2007年2月3日先后成功发射四颗北斗导航试验卫星 2007年4月14日中国成功发射了第一颗北斗导航卫星 北斗导航试验卫星一号（Beidou-1） 中国卫星发展史（续） 2007年6月1日 “鑫诺三号”卫星在西昌发射成功，轨道位置：E125o，覆盖中国及周边国家和地区。 2008年4月25日中国首颗数据中继卫星“天链一号01星”在西昌发射成功，其任务是为卫星、飞船等航天器提高数据中继和测控服务 2009年4月15日第2颗北斗导航卫星在西昌卫星发射中心成功发射 2010年1月17日第3颗北斗导航卫星在西昌卫星发射中心成功发射 卫星通信的发展趋势 传统的C、Ku频段静止轨道卫星将保持稳定发展，并将以大容量(转发器数量在50个左右)、高功率(功率为8000瓦至15000瓦)和长寿命(寿命在15年左右)的新系统逐步更换现有系统。 静止轨道卫星移动通信系统服务对象将从原有的传统用户转移至缺少陆地服务的边远地区。 Ka频段静止轨道卫星系统已逐步走向实用化，卫星通信网从窄带向宽带过渡，如覆盖美洲的EchoStar-Ka、ASTROLINK和PAS等。 卫星通信的发展趋势（续） 窄带的中、低轨道卫星移动通信系统投入运行，如Iridium 、ICO和Globalstar等系统。 宽带低轨道系统正在加紧开发之中，预计在21世纪初可陆续发射，用于高速数据和可视电话传输。如Teledesic系统共包括288颗卫星，工作于Ka频段，寿命设计为10年左右。 小型低轨卫星系统已陆续投入运行，用于低速数据传输，如E-Sat、GE American和 GEMnet等系统。 全球定位卫星系统将面临升级换代的问题。 中、低轨道卫星系统为适应新技术发展和系统对容量的更大要求已形成了新的演变过渡方案，如Iridium系统将其运行的卫星数目从66颗增加至96颗。 随着1997年9月26日美国FCC频率申请计划新周期的开始，Q、V段新系统纷纷推出，各公司开始申请Q和V频段新系统。 卫星通信的发展趋势（续） 同步卫星向大容量、多波束、智能化方向发展 低轨卫星与地面蜂窝通信相结合，实现全球个人通信 小卫星通信地面站的广泛应用 数字视频广播(DVB)和数字音频广播步入家庭和个人用户 多媒体通信和Internet接入 微小卫星、纳卫星和皮卫星的快速发展 卫星通信技术 空间段技术 地面段技术 用户终端技术 卫星通信技术 空间段技术 卫星通信系统空间段：卫星重量、功率和尺寸，星上通 信设备。 卫星转发器数目增多，从最少1个增加到48个，同时每个转发器的容量增加到36MHz(C波段)/54MHz(Ku波段)； 使用频段从C波段(6/4GHz)移向Ku波段(14/12GHz或14/11GHz； 星上天线增多，从第四代卫星开始逐步形成由全球波束、半球波束、区域波束和点波束组成的多波束系统，频率复用次数增多； 实现星上波束交换 卫星通信技术（续） 地面段技术 以前：超低温参数放大器，速调管或行波管放大器； 现在：全固化常温低噪声放大器和全固化功率放大器发展起来；卫星功率不断增大，地面站逐步由大变小，天线直径由30米减小到几米甚至不到1米。 需要发展的一些技术 更高频段的开发和多频段共用 多星共位 大型可展开天线技术 动态可调功率放大器技术 先进的调制、编码和压缩技术 高功率、高EIRP技术 星座卫星系统关键技术 星座设计 星间链路 多波束天线技术 星上交换和处理 移动性管理技术 网络控制和管理技术 卫星系统与地面系统的综合应用 （微）小卫星技术 七、通信卫星的分类 按轨道分：GEO， HEO，MEO，LEO 按工作区域分：国际通信卫星、国内通信卫星、区域通信卫星 按应用领域分：广播电视卫星、跟踪与数据中继卫星、军事通信卫星（如战略、战术通信卫星、舰队通信卫星、军用数据转发卫星等）。 * 课程简介 课程名称：卫星通信 课程学时：48 周学时：4 课程性质：专业选修 课程目的 本课程是为通信工程、计算机通信、无线电技术等专业高年级学生开设的一门专业课，其目的是使学生掌握卫星通信系统的组成、原理和技术的基础知识。 课程特点 讲述卫星通信的基础知识，侧重于基本概念和原理，而对于复杂的数学推导，则从略。 课程概况 课程成绩计算 平时成绩：30％（考勤和作业各占15％） 期末考试：70％ 通信：在两个或多个位置实现信息的传输、接 收和处理。 有线通信：光纤、电缆、明线 无线通信：短波/超短波通信、微波中 继通信、地面移动通信、卫 星通信