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第四节 免疫调节（教学设计） 编写人： 何标良 审稿人：黄再新 编写时间：2011-12-05 课件制作人：何标良 执教人：何标良 授课时间：2011-12-05 一、课题：免疫调节（人教版生物必修③P35—P39） 二、自主探究课型 课型说明：本章课程的核心是概述免疫系统在维持稳态中的作用免疫系统概述免疫系统的组成艾滋病的流行和预防概述免疫系统的组成。概述免疫系统在维持稳态中的作用。关注艾滋病的流行和预防。免疫系统的防卫功能。体液免疫和细胞免疫的过程。淋巴细胞受抗原刺激后，经一系列的分化、增殖成为浆细胞，浆细胞产生，抗体进入体液而形成的特异性免疫。抗原→ 细胞摄取、处理→ 细胞→ 细胞 细胞抗体 2、细胞免疫： 免疫细胞发挥效应以清除异物的作用即称为细胞免疫。参的细胞称为效应细胞。 细胞靶细胞裂解死亡 三、过敏反应是指___________________________________ ___________________， 特点_____________________、____________________、________________ __。 四、 免疫的应用：疫苗 器官移植 五、艾滋病的全称、病原体及其存在部位 1．艾滋病（AIDS）的全称：_______________，病原体：___________病毒 2．存在部位：精液、阴道分泌物、血液、未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具 7．禽流感病毒有多种亚型。现在虽然研制出了针对禽流感的疫苗，但对鸡注射了疫苗后仍可能会患禽流感，其原因不可能的是 （ ） A．针对疫苗的抗体在体内存留时间短 B．禽流感病毒使鸡的免疫系统受损 C．禽流感病毒发生了变异 D．该鸡感染的禽流感病毒与注射的禽流感疫苗不是同一类型 8．下列四种器官中，哪一种不属于免疫系统 ( )  A．淋巴结 B．胰脏 C．胸腺 D．脾脏 9．下列过程中不属于体液免疫过程是（ ） A．抗原识别的阶段 B．形成效应B细胞 C．形成效应T细胞 D．效应B细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合 简答题： 10．右图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体，请回答： (1)该细胞为__________________细胞，它是由 ____________________________分化而来的。 (2)抗体的化学本质是__________________， 它能与_______________发生特异性结合。 (3) 该细胞进行的是 免疫。 11．右图表示某淋巴细胞，请回答： (1)该X细胞为__________________细胞， 它是由________________________分化而来的。 (2)该细胞进行的是 免疫。 (3) HIV病毒进入人体后，破坏 淋巴细胞。 二、免疫调节 1B 2D 3B 4C 5D 6D 7B 8B 9C 10．（3）浆细胞 B细胞 体液免疫 蛋白质 11．（1）效应T细胞 T细胞 （2）细胞 （3）T淋巴细胞 八、强化练习： 1．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 （ ） A．造血干细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．吞噬细胞 选B 2．抗体是由下列哪种细胞产生的 （ ） A．T细胞 B．B细胞 C．效应T细胞 D．浆细胞 选D 3．艾滋病毒(HIV)主要侵染的是 （ ） A．B细胞 B．T细胞 C．浆细胞 D．神经细胞 选B 4．下列哪项属于非特异性免疫 （ ） A．白细胞吞噬侵入人体的病菌 B．接种卡介菌预防结核菌感染 C．新生婴儿从母体获得抗体 D．患过麻疹的人不会再患此病 选C 5．右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后的 杀伤作用过程示意图，其中X细胞是指 （ ） A．B细胞 B．T细胞 C．效应B细胞 D．效应T细胞 选D 6．每次注射青霉素前，病人都要先做“皮试”，其目的是（　　） A.观察病人的体质以决定用药剂量 B.观察病人是否患有自身免疫病 C.观察青霉