活化課程實驗方案關配套說明.pptVIP

* * 新北市100年度提升國民中小學英語教學成效計劃說明會 * 新北市政府教育局國小教育科 承辦人 葉誌鑑 100年3月3日 壹、依據 * 一、教育部國民中小學九年一貫課程綱要 二、教育部補助辦理國民教育課程與教學事項要點 三、教育部提升國民中小學英語文教學成效計畫 四、教育部補助國民中小學英語教學設備及活動實施要點 五、教育部推動國民中小學英語教學合作團隊實施計畫 六、教育部補助縣(市)政府協助公立國民中小學引進外籍英語教師要點 七、新北市政府100年度施政計畫 貳、目的 * 一、學校課程本位管理，增加英語學習時間與機會 二、搭配師資培育系統，落實英語課程專長授課。 三、強化英語文教師在職進修，提升教師素質。 四、平衡城鄉教育差距，縮短英語教與學品質落差 五、營造活潑多元且生活化的英語文學習情境。 参：實施內容 * 子計畫一： 新北市100年度充實英語教學設備計畫。 子計畫二： 新北市100年度提升學生英語學習成效計畫。 子計畫三： 新北市100年度英語教學資源中心運作計畫。 子計畫一充實英語教學設備計畫 * 計畫目標： 一、建置完成英語雙語情境，營造多元英語學習環境。 二、建構英語教學數位平台，刺激學生英語學習興趣。 三、擴充英語教學語音設備，強化教師教學專業能力。 四、整合學校教學有利資源，再創新北英語高峰經驗。 執行方式 * 一、充實英語教學硬體設備與運用 語文故事屋、英語文情境教室、互動式語言教室設備、英語圖書、有聲書DVD等設備 二、建置英語教學環境及學習場域雙語標示，營造國際生活環境 建置生活化情境英語會話、場域雙語 ；建置電話總機雙語服務系統 執行方式 * 三、善用多媒體設備，提昇學生英語聽說能力。 善用語文故事屋、正音訓練教室、互動式語言教室、廣播、聽力語音教學系統設備、播放英語歌謠韻文、自製英語廣播節目 、資訊融入英語教學 四、善用社會資源，結合網路軟體教學，幫助學生學習能力。 建構英語數位教學平台 、推動區域策略聯盟 、引進國際青年人才AISEC人力資源 子計畫二提升學生英語學習成效計畫 * 目的： 一、增加語文接觸時間，強化基本關鍵能力。 二、活化教師教學方式，提高學生學習興趣。 三、培養學生閱讀習慣，啟發思考創造能力。 四、提供適性學習方式，弭平城鄉學習落差。 五、營造英語遊學環境，規劃多元學習內涵。 六、提供遊學體驗機會，提升英語聽說能力。 七、培養獨立自主能力，促進團隊合作精神。 八、因應國際文化潮流，培育學生國際視野。 實施方式 * 一、辦理國民中學英語文競賽計畫。 二、辦理國民中小學師生英語繪本創作比賽計畫。 三、辦理國民中小學英語四格漫畫比賽計畫。 四、辦理國民中小學英語歌曲演唱競賽計畫。 五、辦理國民小學英語讀者劇場比賽實施計畫。 六、辦理國民中學英語話劇比賽計畫。 七、辦理國小活化課程實驗方案計畫。 八、與英國文化協會合辦CCOC「教室連結網路社群」計畫。 九、辦理英速魔法學院體驗營隊及冬夏令營計畫。 子計畫三英語教學資源中心運作計畫 * 目的 一、規劃各項英語教育軟硬體設施。 二、蒐集、編撰、彙總英語教學及活動資材，上網公開，供各校運用。 三、規劃國中小學教師教學觀摩研習及專業成長活動 四、推動區域策略聯盟專業成長增能機制。 五、辦理專家教學輔導訪視。 六、研議教師及教學評鑑制度，協助進行課程改革、規劃及調整。 七、建立社會、校際教學資源整合及共享機制。 實施方式： * 一、辦理全市國民中小學「提升國民中小學英語文教學成效計畫」說明會、期中檢討會、期末檢討會 二、聘請外籍教師協助教材教法之研究、工作坊之帶領、顧問諮詢、推動學校英語學習活動等工作 * 1.規劃系列進階式專業增能研習：新進基礎、初階、進階、高階研習、國際短期教育訓練。 2.補助偏遠地區英語教師，且擔任3至6年級英語教師至英語文系國家在職進修，每名教師酌予補助新臺幣3萬元 。 3.配合教師證英語專長加註要點，鼓勵本市所屬國中小英語教師踴躍參加英語能力檢測，並通過CEF架構B2級以上，達50％。 4.每年6月30日以前調查完成本市所屬國民中小學(99學年度)學生英語學習成效相關資料。 實施內容： * 調查內容：100年7月15日前報部 A.寒暑假英語營隊活動參與學生數(國小/國中)； B.辦理補救教學校數(國小/國中)； C.雙語學習情境建置完畢校數(國小/國中)； D.參與英語教學進修研習教師數(國小/國中)； E.國中小英語教師通過英語檢測CEF架構B2級者(筆試及口試)人數(國小/國中)； F.引進外籍英語教師協助英語教學人數(國小/國中) G.英語授課教師代理代課比率【代理代課英語教師數/全縣(市)英語教師數】(國小/國中)； H.有減緩英語教師流動率之學