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新人教版三年级数学上册第六单元口算乘法第一课时（新）课件.ppt
三年级 数学上册第六单元 1 5×9 6×4 4×5 3×2 4×7 9×3 8×3 2×5 口答： 6个十是（ ），12个十是（ ）， 20个十是（ ）， 70里面有（ ）个十 150里面有（ ）个十。 15 60 120 200 7 摩天轮 过山车 有轨电车 旋转木马 名称 价格（每人每次） 1 旋转木马 5元 2 激流勇进 10元 3 过山车 12元 4 登月火箭 8元 5 碰碰车 20元 游乐园项目价格表 你能根据这些数学信息提一个用乘法计算的问题吗？ 10人要 多少钱呢？ 坐旋转木马每人5元，9人要多少钱？ 9×5＝45（元） 10×5= 坐旋转木马每人5元，10人要多少钱？ 10×5＝50（元） 10×5你是怎样计算的呢？ 10×5= 9个5的和是45，再加上一个5是50。 10×5看成1个十乘以5 等于5个十，也是50。 10个5相加是50。 例1：坐碰碰车每人20元，3人要多少钱？ 思考：200 ×3= 2000 ×3= 整十、整百、整千的数乘一位数 2 ×3＝ 2 ×3＝ 2 ×3＝ 6 6 6 0 00 000 0 00 000 0 00 000 这样的算式怎样做最简单 结论：在口算整十、整百、整千的数乘一位数时，我们可以先把因数末尾的0先去掉，把它转化为表内乘法计算，然后再看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0. 为什么可以这么算？ 整十、整百、整千的数乘一位数 2 ×7＝ 2 ×7＝ 2 ×7＝ 14 14 14 0 00 000 0 00 000 0 00 000 做一做，谁最快 30×3= 300×3= 3000×3= 90 900 9000 60×7= 600×7= 6000×7= 420 4200 42000 40×5= 400×5= 4000×5= 200 2000 20000 2 ×5＝ 2 ×5＝ 2 ×5＝ 10 10 10 0 00 000 0 00 000 0 00 000 1、先把因数末尾的0去掉. 2、把它转化为表内乘法计算. 3、然后再看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0. 分别判断这三个乘法算式的积有几个0. 例2：过山车每人12元，3人要多少钱？ 问题：1. 结合小棒图，说一说如何计算？ 2. 把12分成了哪两个数？ 10×3＝30 2×3＝6 30＋6＝36 结合图，思考每一步求的是什么。 10×3 2×3 （先求出3个10是多少，再求出3个2是多少，最后再把这两部分 合并起来就是36。） 结论：先用十位上的数乘一位数，再用个位上的数乘一位数，最后把结果相加。 1 * *
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