2013届高考政治一轮复习课件：生活与哲学_第一单元_第三课_时代精神的精华.pptVIP

考点分级 考点展示 考情分析 高频 考点 马克思主义哲学的基本特征 该考点在高考中的考查均以选择题形式呈现。复习备考中应在掌握基础知识的基础上注意培养自己获取和解读信息的能力 热门 考点 马克思主义中国化的理论成果 以现实生活中科学发展的具体事例为背景，考查科学发展观的相关知识 核心 提示 复习本课要掌握1个关系(哲学与时代精神的关系)，马克思主义中国化的二大理论成果(毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系)，三大基本特征(马克思主义哲学的基本特征)等知识点，另外，要结合第一课，掌握哲学的作用这一考点 (1)任何哲学都是一定社会和时代的 和 在精 神上的反映。 (2)真正的哲学是自己时代的 。 经济 政治 精神上的精华 1．哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华 (1)哲学可以通过对旧制度和旧思想的 ，更新人 的 ，解放人的 。 (2)哲学可以 和 社会的前进方向，提出社会 发展的理想目标， 人们追求美好的未来。 (3)哲学可以 群众，从而转化为变革社会的 巨大物质力量。 批判 观念 思想 预见 指明 指引 动员和掌握 2．哲学反作用于时代，是社会变革的 1．正确理解哲学是时代精神的总结和升华 (1)哲学属于思想文化范畴，任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 (2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华。真正的哲学是对社会生活的正确反映，是对时代精神的敏锐把握。 (3)并不是说所有哲学都是自己时代的精神上的精华，只有真正的哲学才正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。这样的哲学才是自己时代的精神上的精华。 2．关于哲学作用的综合认识: (1)从总体来看，哲学是世界观和方法论的统一，具有指导 人们认识世界和改造世界的功能，具有帮助人们确立人 生观、价值观和理想信念的功能。 (2)从宏观来看，哲学是社会变革的先导：通过对旧制度、旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；(批判功能)；预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。（塑造功能） (3)从微观来看，哲学是指导人们生活得更好的艺术。真正 的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为生活和实践提供积极有益的指导。 1．在哲学的目的问题上，古代朴素唯物主义或为知而求知， 或为了求得心灵的平静；为适应资本主义工商业发展的需 要，近代唯物主义提出“知识就是力量”的口号，想要依靠 知识的力量，来利用自然，造福人类。材料说明 (　　) ①一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治　 ②哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映　③一定形态的文化决定一定形态的经济和政治　 ④一定形态的经济和政治决定一定形态的文化 A．①②　　　　　　　　 B．③④ C．②④ D．②③ 解析：本题主要考查哲学与经济、政治的关系。材料说明作为文化现象的哲学思想是特定时代的产物，故②④符合题意。①不符合题意，③表述错误。 答案：C 1．马克思主义哲学的产生 (1)产生的条件： ①马克思主义哲学产生的 基础是无产阶级的产生和发展。 ②马克思主义哲学产生的 基础是三大发现：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。 阶级 自然科学 ③马克思主义哲学的直接理论来源是德国 。 (2)产生的意义：开启了无产阶级和全人类的解放事业， 实现了哲学史上的 。 2．马克思主义哲学的基本特征 (1)马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与 的 有机统一，唯物辩证的自然观与 的统一。 (2)马克思主义哲学实现了 基础上的 和革命 性的统一。 古典哲学 伟大变革 辩证法 历史观 实践 科学性 1．马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 (1)从其产生来看，它在一定的阶级基础、自然科学基础、理论基础条件下产生，是对人类哲学思维特别是德国古典哲学进行批判地继承和创造性地发展。（产生于特定的历史