绿色整洁温馨有序—三墩小学校园公共环境卫生保洁管理实施方案.DOC

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绿色整洁温馨有序—三墩小学校园公共环境卫生保洁管理实施方案

绿色 整洁 温馨 有序 —三墩小学校园公共环境卫生保洁管理实施方案 一、指导思想 学校公共环境是师生日常学习、生活所处的重要场所,整洁优美,温馨有序的校园环境是师生身心健康的重要保障。同时,我校公共场所占地面积大,通过本方案的实施望能长期有效保证校园公共环境卫生的及时保洁、维持、管理,提升后勤保洁人员的工作标准和质量。 二、实施部门及管理负责人 实施部门:学校后勤服务中心 部门负责人:李祝平 实施负责人:唐旭成 周国建 三、场地范围及保洁实施人员 公共场地所包含范围: 1.各楼层走廊、楼梯、厕所。 2.五楼未来教室、 金色演艺厅 、一楼多功能厅 、三楼、五楼会议室、学校传达室和门口。 3.东大门广场(月牙湾、蝴蝶泉)、大操场、篮球场、校园内的硬化路面。 4.地下车库和地面停车场。 5.食堂和餐厅(含餐车和餐梯) 6.传达室(北门、东门)校门前各区块 各区块划分及责任人见下表: 地点区块 责任人 备注 东大门广场(月牙湾、蝴蝶泉)、大操场、篮球场、校园内的硬化路面 阿全师傅 东、北门传达室前(包括校外去去) 梁师傅、姜师傅 新教学楼一楼、二楼走廊、连廊包括厕所 金全凤 新教学楼三楼、四楼走廊、连廊包括厕所、五楼会议室前面走廊 吴利青 一楼多功能厅 金全凤 吴利青 古秀梅 孙雪梅 五楼会议室 古秀梅 孙雪梅 三楼会议室 吴利青 二楼会议室 孙雪梅 未来教室 金全凤 吴利青 旧教学楼一楼、二楼走廊、连廊及厕所 古秀梅 旧教学楼三楼、四楼走廊、连廊及厕所 孙雪梅 风雨操场、食堂 总负责:成世龙 学校将制作标识标牌,在醒目位置张贴保洁人员姓名以及保洁范围。 四、保洁人员职责 1.早晨7:00到校,下午16::30,各区域上下午各进行不少于保洁一次(车库和停车场每周打扫2次),但前提是所负责区域的卫生状况良好。 2.定期巡视各自负责区域,发现有卫生状况不到位的及时处置。 (上午课中、中午、下午课中、放学前) 3.未来教室、录播教室、一楼多功能厅、三楼会议室原则上每周全面清理一次,但遇到学校举行活动时,在活动前后进行打扫卫生 4.根据自己所负责的区块,对出现的问题能及时与管理人员沟通,提出自己的意见和看法。 5.根据划分卫生保洁责任区块,责任到人。原则上需全天候保持所负责区域的整洁卫生,考虑各区块的面积和保洁工作量,暂定前一个月为试行期。 五、检查、考评机制 1.必要的检查和考评将更好的促进校园保洁工作的开展,因此我们将结合每日常规检查、每周2次的随机抽查来对校园公共环境的保洁工作进行考评。每日的常规检查将由值周班级和卫生老师来完成,每周的抽查由后勤服务中心或其他相关部门完成。检查后的考评参考标注有后勤服务中心制定,具体如下: 等级位置 优秀 良好 合格 不合格 厕所 冲洗及时;地面、台盆、大小便槽(或蹲坑)干净,无明显异味;墙面无积尘。 较干净无明显异味 较脏且有明显异味 很脏且异味极重 广场道路 干净整洁,无垃圾纸屑 比较干净,无明显垃圾纸屑 较脏乱,有垃圾纸屑 很脏乱,垃圾纸屑很多 楼梯走廊 地面无垃圾纸屑;窗台、扶手和墙面无积尘; 地面基本无垃圾纸屑;窗台、扶手和墙面无明显积尘; 地面有一些垃圾纸屑;窗台、扶手和墙面有少量积尘; 地面有较多垃圾纸屑;窗台、扶手和墙面有很多积尘; 室内空间 地面无垃圾纸屑;窗台、桌面和墙面无积尘。 地面基本无垃圾纸屑;窗台、桌面和墙面基本无积尘。 地面有少量垃圾纸屑;窗台、桌面和墙面有少量积尘。 地面有较多垃圾纸屑;窗台、桌面和墙面有大量积尘。 食堂和餐厅(含餐车和餐梯) 食堂以《杭州市三墩小学食堂卫生制度》为准进行检查;餐厅(包括厕所、走廊和楼梯)地面无垃圾纸屑,桌面无积尘; 餐车及时清洗,车内无杂物,无灰尘和油垢。 食堂以《杭州市三墩小学食堂卫生制度》为准进行检查;餐厅(包括厕所、走廊和楼梯)地面基本无垃圾纸屑,桌面无明显积尘; 餐车及时清洗,车内无杂物,无灰尘和油垢。 食堂以《杭州市三墩小学食堂卫生制度》为准进行检查;餐厅(包括厕所、走廊和楼梯)地面有垃圾纸屑,桌面有积尘; 餐车及时清洗,车内有杂物,有灰尘和油垢。 食堂以《杭州市三墩小学食堂卫生制度》为准进行检查;餐厅(包括厕所、走廊和楼梯)地面无垃圾纸屑,桌面无积尘; 餐车及时清洗,车内无杂物,无灰尘和油垢。 停车场 无垃圾纸屑 有少量垃圾纸屑 有较多垃圾纸屑 很多垃圾止血 传达室和校门口(包括北门) 墙面内无积尘;物品摆放整洁,不堆放杂物;地面干净整洁,无垃圾、纸屑、食品包装袋和烟蒂。 墙面内基本无积尘;物品摆放整洁,不堆放杂物;地面较干净整洁,无垃圾、纸屑、食品包装袋和烟蒂。 墙面内有积尘;物品摆放较乱,有杂物;地面较脏,有垃圾、纸

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