- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
而是分化为不同的组织器官4全能性高低受精卵>胚胎干细胞
专题2 细胞工程;细胞工程 ;细胞工程;植物细胞工程;
一、细胞的全能性
;1. 概念: ;3. 生物的生长发育过程中,细胞并不会
表现出全能性:
在生物体内,由于基因在特定时间和空间条件下选择性表达,细胞不表现出全能性,而是分化为不同的组织、器官。 ;4. 全能性高低: ;5.植物细胞全能性表现的条件: ;二、植物组织培养的条件
;2、 植物组织培养的基本过程
;;?愈伤组织:离体的植物器官、组织或细胞,在培养一段时间以后,通过细胞分裂,形成一种排列疏松、无定形、高度液泡化的薄壁细胞组成的组织。;植物组织培养(试管苗的形成);移栽;试管苗大规模培养;4、植物组织培养的概念:;;能力训练:;植物体细胞杂交应用研究 ;1、定义: ;(1);思考题;植物A细胞;;4、依据的原理: ;不能人工诱导原生质体融合的方法是:
文档评论(0)