误差较大火花放电不会影响纸带运动.PPT

3．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是(　　) A．时间间隔 B．位移 C．速率 D．平均速度 4．使用打点计时器时(　　) A．应先接通电源，再使纸带运动 B．应先使纸带运动，再接通电源 C．在使纸带运动的同时接通电源 D．先使纸带运动或先接通电源都可以 【解析】　先接通电源，再使纸带运动，可使纸带上打出的点更多，纸带利用率更高． 【答案】　A 5．当纸带与运动物体连接时，打点计时器在纸带上打出点迹，下列说法正确的是(　　) A．点迹记录了物体运动的时间 B．点迹记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移 C．点在纸带上的分布情况反映了物体的形状 D．点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况 【解析】　点迹可以记录物体的运动时间，相邻两点之间的时间间隔为0.02 s，只要在纸带上数出间隔数n，就可以求出运动的时间为n·0.02 s，所以A正确；物体的始末位置可以用纸带上对应的点来表示，可以得出相应时刻的位置，用刻度尺测量始末位置对应点的距离，可以得出物体的位移，所以B正确；纸带上点迹的疏密程度可以表示相应时间内通过的距离，所以可以表示物体运动的快慢，因此D正确；点迹可以反映物体的运动情况，但是不能反映物体的质量和形状，因此C错误．所以正确的是A、B、D. 【答案】　ABD 6．下图所示为同一打点计时器打出的4条纸带，其中，平均速度最大的是哪一条(　　) 【解析】　由图可知四条纸带所取点迹的总长相差不多，其中纸带A上点迹最稀疏，即所用时间最短，故其平均速度最大． 【答案】　A 7．如下图为某一物体运动的v－t图象，下列结论中正确的是(　　) A．O到A的速度变化比B到C的速度变化慢 B．AB平行于时间轴，则物体在AB这段时间内是静止的 C．O到A的速度方向与B到C的速度方向相反 D．物体的位移越来越大 【答案】　AD 用接在50 Hz交流电源上的打点计时器，测定小车的运动情况．某次实验中得到一条纸带如右图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点，分别标明0、1、2、3…，量得0与1两点间距离x1=30 mm，2与3两点间的距离x2=48 mm，则小车在0与1两点间的平均速度为v1=______m/s，在2与3两点间的平均速度v2=______m/s，据此可判定小车做______. 9．下图所示是某同学用打点计时器研究某物体运动规律时得到的一段纸带，A为第一个点，根据图中的数据，计算物体在AB段、BC段、CD段和DE段的平均速度大小，判断物体运动的性质． * 第4节 实验：用打点计时器测速度 1．了解电磁打点计时器和电火花计时器的基本构造及工作原理． 2．能够正确使用打点计时器． 3．能根据纸带分析、处理物体的运动问题，通过纸带计算平均速度． 4．理解v－t图象的含义，并能利用v－t图象解决有关问题． 学习目标 问题探究 一、认识打点计时器 1．构造 如下图所示是电磁打点计时器和电火花打点计时器的结构图，要求能够了解各部件的名称及作用． 电磁打点计时器 电火花打点计时器 探究过程 2．工作原理 (1)电磁打点计时器：它是利用电磁感应原理打点计时的一种仪器．当接在10 V以下(一般保证在4 V以上)的低压交流电源上时，线圈的磁场方向周期性改变，在线圈和永久磁铁的作用下，振片便上下振动起来，位于振片一端的振针就跟着上下振动而打点，这时如果纸带运动，振针就在纸带上打出一系列点迹．振片的振动周期与电源的电流变化周期一致，当电源频率为50 Hz时，它每隔0.02 s打一次点，即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔为0.02 s. (2)电火花打点计时器：它是利用火花放电在纸带上打出点迹的计时仪器．当接通220 V交流电源，按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴，产生火花放电，于是在运动纸带上就打出一系列点迹．当电源频率为50 Hz时，它也是每隔0.02 s打一次点，即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔也是0.02 s. 　　类型 比较　　 电磁打点计时器 电火花打点计时器 所用电源 4～6 V低压交流 220 V交流 打点方式 振针打点 电火花打点 时间间隔 每隔0.02 s打一次点 每隔0.02 s打一次点 实验误差 振针和纸带接触会影响纸带运动，误差较大 火花放电不会影响纸带运动，误差较小 3．两种打点计时器的比较 1.对电磁打点计时器和电火花计时器的有关说法中，正确的是(　　) A．电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电 B．两种打点计时器的打点频率与交流电源的频率一样 C．电火花计时器在纸带上打点是靠振针和复写纸 D．电磁打点计时器在纸带上打点是靠电火花和