2019届高考历史(人教江苏专用版)一轮复习文档:第23讲苏联的社会主义建设word版含答案.docxVIP

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  • 2018-06-19 发布于湖北
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2019届高考历史(人教江苏专用版)一轮复习文档:第23讲苏联的社会主义建设word版含答案.docx

第23讲 苏联的社会主义建设考试说明考查角度命题趋势1.从“战时共产主义”到“斯大林模式”:“战时共产主义”政策;新经济政策;“斯大林模式”。(2016·江苏单科,T19)斯大林模式对农业生产的影响预计2018年江苏高考会较多地通过新材料,变换新视角来创设问题,纵向考查苏联社会主义改革;关注苏联的社会主义建设和中国社会主义建设道路的综合比较。(2014·江苏单科,T15)新经济政策的实施及其作用2.二战后苏联的社会主义改革:赫鲁晓夫改革;戈尔巴乔夫的改革。(2015·江苏单科,T19)斯大林模式下计划经济制约技术转化考点一 从“战时共产主义”到“斯大林模式”知识点一 “战时共产主义”政策1.背景(1)政治上:国内外敌对势力企图扼杀新生的苏维埃政权。(2)经济上:粮食严重缺乏,经济极端贫困。2.目的:集中全国的物力、财力,支持红军,战胜敌人。3.内容(1)农业:实行余粮收集制。(2)工业:大中小工业企业全部实行国有化。(3)商业:取消自由贸易。(4)分配:实行普遍义务劳动制。4.特点:兼有“战时”和“共产主义”的特色。5.评价(1)积极:最大限度地集中了全国财力、物力,保证了军事上的胜利,巩固了新生的苏维埃政权。(2)消极:不是向社会主义道路过渡的正确道路。它严重超越苏俄的生产力水平,引发农民和士兵的不满。【深化理解】“战时共产主义”政策的显著特征“战时共产主义”政策兼有“战时”和“

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