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- 2018-06-19 发布于贵州
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2013年九年级物理下册粤教沪版课件_193《_走进互联网教学》
19.3 走进互联网 1、了解信息是怎样实现互联的,知道互联网的一 些功能 2、学会利用互联网进入自己喜爱的网站,搜寻 自己需要的学习资料。学会收发电子邮件 3、知道网上学校和虚拟学校的一些功能 互 联 网 的 标 志 部 分 国 家 互 联 网 的 普 及 率 中 国 互 联 网 五 彩 缤 纷 一、浏览网页 1.互联网的概念: 利用通信线路和电磁波,将分布在世界各地的计算机相互连接而成的全球性的计算机网络。 2.互联网的组成: 第一,很多基于TCP/IP协议(传输控制协议/互联协议)的网络组成的网络; 第二,使用这些网络的用户和开发者们; 第三,通过这些网络可获得的信息资源。 3.互联网的架构: 4.网上冲浪: 二、电子邮件 1.电子邮件概念: 电子邮件(electronic mail,简称E-mail,标志:@,也被大家昵称为“伊妹儿”)又称电子信箱,它是—种用电子手段提供信息交换的通信方式。 2.“@”的读音和意义 @与英文单词“at”的读音一样. 雷·汤姆林森是E时代我们不能忘记的人:就因为他选择了@,伊妹儿产生了。早在1971年的时候汤姆林森就在研究一个程序,他想把某个程序的文件转移协议与另外一个程序的发信和收信的功能结合起来,从而使一封信能从一台主机发送到另外一台主机上,经过很
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