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2014高考历史新课标二轮考前综合强化训练考前仿真模卷3.docVIP

2014高考历史新课标二轮考前综合强化训练考前仿真模卷3.doc

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2014高考历史新课标二轮考前综合强化训练考前仿真模卷3

考前仿真模拟卷(三) 一、单项选择题 1.(2013·日照市模拟题)皇,古为上天,光明之意;帝,生物之主,兴益之宗。秦始皇统一全国后,自以“德兼三皇,功过五帝”,将皇帝作为自己的帝号,这就是皇帝称谓的由来。其主观目的是 ( ) A.炫耀文治武功 B.树立专制权威 C.制造暴政依据 D.宣扬君权神授 答案 B 解析 皇帝一词体现的是权力的至高无上,超过了三皇五帝。其主观目的是树立专制的权威。故选B项。 2.(2013·安徽省示范高中模拟题)我国的南北分界自古是淮河跟秦岭一线。据美国学者贾志扬统计,唐代科第人物北方占绝对优势,然而到了宋朝,考中进士淮河以南却占了95.2%。这一现象出现主要源于 ( ) A.丝绸之路的衰落 B.政治中心的转移 C.程朱理学的兴起 D.经济重心的南移 答案 D 解析 题干中反映的现象,应属于政治现象,而政治现象出现的原因应是经济现象,经济决定政治,政治反作用于经济。南北朝、五代十国时期由于北方战乱出现了北方人口南迁,带动南方经济发展,宋朝时期南方经济超过了北方,南方经济的发展带动了南方文化的发展。故选D项。 3.(2013·佛山市顺德区模拟题)秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构改革中存在着一贯的理念是 ( ) A.提高政府的办事效率是改革的根本 B.弥合君权和相权的矛盾是国家稳定的基础 C.强化君主集权是政治变革的主要内容 D.制度的完善在于不断的改革 答案 C 解析 本题考查对中国古代中央集权制度发展趋势的理解。根据所学知识,中国古代中央机构的变化,主要围绕皇权强化,特别是明朝内阁制的设置和清朝军机处的设立,使专制皇权达到顶峰。故选C项。 4.(2013·无锡市模拟题)一些学者认为甲午中日战争引发了中国人民反侵略反封建斗争的新高潮;而另一些学者则认为甲午中日战争使中国进一步远离了传统农业社会,成为中国从农业社会向工业社会转变的新起点。以下观点所述的历史事件也可采用这两种史观进行评价的是 ( ) A.烟枪抽醒“天国”之梦 B.中体西用捍祖宗之业 C.国共合作出师北伐 D.德赛两先生大显神威 答案 A 解析 材料中的第一种评论是从传统的半殖民地半封建社会演变的史观出发;第二种评价是从现代化史观出发。烟枪代指吸食鸦片,A项是指第一次鸦片战争。从第一种史观看,鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会,从此中华民族开始投入到反侵略反封建斗争之中;从第二种史观看,鸦片战争促使古老的农业国开始向近代化过渡,符合材料两种史观,A项正确。“中体西用”是洋务运动的指导思想,洋务运动开启了中国近代化,但不能体现第一种史观,排除B项;国共合作与北伐战争不能体现第二种史观,排除C项;D项代指新文化运动,两种都不符合。 5.(2013·梅州市模拟题)“作为这场革命指导理论的康有为政治思想也是以儒家教义为主导的封建文化中的一部分,只不过这一个部分孕育了一定程度上的反叛精神”。“反叛精神”主要表现在 ( ) A.否定君主统治的权威性 B.要求实行近代民主政治 C.将维新思想付诸了实践 D.借助儒学宣扬革命理论 答案 B 解析 根据材料和所学可知康有为主张实行君主立宪政体,这在当时相对封建政治而言明显具有反叛精神,故选B项,其余三项与康有为的思想不符。 6.(2013·北京市东城区模拟题)中国共产党为纪念辛亥革命17周年发表告民众书,号召民众“在中国共产党的旗帜之下,自己武装起来夺取政权,完成辛亥所开始的革命”。当时,中国共产党的政治方针是 ( ) A.建立各民主阶级革命战线,开展国民革命 B.实行土地革命,武装反抗国民党反动派 C.废除国民党一党专政,建立民主联合政府 D.推翻国民党统治,建立新中国 答案 B 解析 从“纪念辛亥革命17周年”可知该告民众书发表的时间应是1928年。A项是国民革命运动的方针;B项符合题意;C项是抗日战争中共“七大”上的提出的方针;D项是人民解放战争时期的方针。 7.(2013·安徽省示范高中联考卷)蒋介石1938年8月31日日记云:“今日长江之敌已入挂形(易攻难退之地)与险形之地矣!不知地形之不可以战,此倭寇之必败也。”此会战前后历时4月,战场跨5省,虽然最终失利,但是它翻开了抗日历史崭新的一页。此会战指 ( ) A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.武汉会战 答案 D 解析 A项发生在1937年8月;B项在1937年9月;C项发生在1938年1月;D项发生在193

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