2014高考数学全程总复习课时提升业 第八章 第三节 含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(五十二) 一、选择题 1.若原点在圆(x-m)2+(y+m)2=8的内部,则实数m的取值范围是(　　) (A)-2m2 (B)0m2 (C)-2m2 (D)0m2 2.(2013·漳州模拟)若直线3x+y+a=0过圆x2+y2+2x-4y=0的圆心,则a的值为　 (　　) (A)-1 (B)1 (C)3 (D)-3 3.(2013·合肥模拟)圆心在y轴上,半径为1,且过点(1,2)的圆的方程为(　　) (A)x2+(y-2)2=1 (B)x2+(y+2)2=1 (C)(x-1)2+(y-3)2=1 (D)x2+(y-3)2=1 4.若曲线C:x2+y2+2ax-4ay+5a2-4=0上所有的点均在第二象限内,则a的取值范围为(　　) (A)(-∞,-2) (B)(-∞,-1) (C)(1,+∞) (D)(2,+∞) 5.已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)2+(y+1)2=1上的动点,则|MN|的最小值是(　　) (A) (B)1 (C) (D) 6.(2013·肇庆模拟)在同一坐标系下,直线ax+by=ab和圆(x-a)2+(y-b)2=r2(ab≠0,r0)的图象可能是(　　) 7.(2013·西安模拟)点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点的轨迹方程是　 (　　) (A)(x-2)2+(y+1)2=1 (B)(x-2)2+(y+1)2=4 (C)(x+4)2+(y-2)2=4 (D)(x+2)2+(y-1)2=1 8.(能力挑战题)已知两点A(0,-3),B(4,0),若点P是圆x2+y2-2y=0上的动点,则△ABP面积的最小值为(　　) (A)6 (B) (C)8 (D) 9.(2013·泉州模拟)当a为任意实数时,直线(a-1)x-y+a+1=0恒过定点C,则以C为圆心,为半径的圆的方程为(　　) (A)x2+y2-2x+4y=0 (B)x2+y2+2x+4y=0 (C)x2+y2+2x-4y=0 (D)x2+y2-2x-4y=0 10.过点A(11,2)作圆x2+y2+2x-4y-164=0的弦,其中弦长为整数的共有(　　) (A)16条 (B)17条 (C)32条 (D)34条 二、填空题 11.圆C:x2+y2+2x-2y-2=0的圆心到直线3x+4y+14=0的距离是　　　　. 12.已知方程x2+y2+kx+2y+k2=0所表示的圆有最大的面积,则直线y=(k-1)x+2的倾斜角α=　　　　. 13.设二次函数y=x2-x+1与x轴正半轴的交点分别为A,B,与y轴正半轴的交点是C,则过A,B,C三点的圆的标准方程是　　　　. 14.(2013·太原模拟)设圆C同时满足三个条件:①过原点;②圆心在直线y=x 上;③截y轴所得的弦长为4,则圆C的方程是　　　　. 三、解答题 15.(能力挑战题)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C由圆弧C1和圆弧C2相接而成,两相接点M,N均在直线x=5上.圆弧C1的圆心是坐标原点O,半径为13;圆弧C2过点A(29,0). (1)求圆弧C2的方程. (2)曲线C上是否存在点P,满足PA=PO?若存在,指出有几个这样的点;若不存在,请说明理由. 答案解析 1.【解析】选C.由已知得m2+m28,即m24,解得-2m2. 2.【解析】选B.由x2+y2+2x-4y=0得(x+1)2+(y-2)2=5,所以该圆圆心为(-1,2). 又直线3x+y+a=0过(-1,2)点, ∴3×(-1)+2+a=0,解得a=1. 3.【解析】选A.设圆心坐标为(0,b),则由题意知=1,解得b=2,故圆的方程为x2+(y-2)2=1. 4.【解析】选D.曲线C的方程可化为(x+a)2+(y-2a)2=4,则该方程表示圆心为(-a,2a),半径等于2的圆.因为圆上的点均在第二象限内,所以a2. 5.【解析】选C.圆心(-1,-1)与点M的距离的最小值为点(-1,-1)到直线的距离d==,故点N与点M的距离的最小值|MN|=d-1=. 6.【解析】选D.逐一根据a,b的几何意义验证知选项D中,直线ax+by=ab,即+=1在x,y轴上的截距分别为b0和a0时,D中圆的圆心亦为b0和a0,故选D. 7.【解析】选A.设圆上任一点为Q(x0,y0),PQ的中点为M(x,y),则解得又因为点Q在圆x2+y2=4上,所以+=4,即(2x-4)2+(2y+2)2=4,即(x-2)2+(y+1)2=1. 8.【解析】选B