2015年高考生物总复习配套课件必3 第6章 实验大本营.ppt

[解析]菠菜叶含叶绿体，且叶绿体中富含四种色素，可用 于观察叶绿体和绿叶中色素的提取和分离的实验。 [答案]D 15.(2013 年佛山一模·双选)使用紫色洋葱进行生物实验，取 材部位正确的是( ) A.取紫色鳞片叶，提取叶绿体色素 B.取根尖，观察细胞的有丝分裂 C.取鳞片叶外表皮，观察细胞的减数分裂 D.取鳞片叶内表皮，观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 [答案]BD 变量 单一变量原则 种类 ①实验变量(自变量) ②反应变量(因变量) ③无关变量(控制变量) ④额外变量(干扰变量) ①确保“单一变量”的 实验观测，即不论有几 个实验变量，都应做到 一个实验变量对应观测 一个反应变量 ②确保“单一变量”的 操作规范，即实施中要 尽可能避免无关变量及 额外变量的干扰 处理变量的 目的及关键 ①目的：在于操纵自变 量，获取因变量 ②关键：在于控制无关变 量，减少干扰变量 攻略 实验的基本原则 1.变量与单一变量原则： 对照 实验对照 设置对照，进一步消除 无关变量对实验结果的 影响，以增加实验结果 的可信度 ①空白对照：不做任何实验处理的 对照组 ②自身对照：实验与对照在同一对 象上进行 ③条件对照：给实验组进行某种条 件处理，给对照组进行另一种条件 处理 ④相互对照：几个实验组相互对照 2.对照与实验对照原则： 控制 平衡控制 ①严格控制实验变量与 反应变量 ②力求平衡抵消无关变 量与额外变量 ①单组法：对同一对象，既用 A 法，又用 B 法 ②等组法：对象状况相等，甲 用 A 法，乙用 B 法 ③轮组法：甲组 A 法→B 法， 乙组 B 法→A 法 3.控制与平衡控制原则： ?攻略对应练 16.下列有关实验设计的叙述中，正确的有( ) ①实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量 ②各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量 ③数据测 ④探究实验设计 量应力求精确，因而需要多次测量求平均值 中，实验结果可能与提出的假设不一致 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 [解析]①③④三项是正确的；对照有多种，有些可以是自 身对照。 [答案]C 选项 实验内容 减少实验误差采取的措施 A 对培养液中酵母菌数量进行计数 多次计数取平均值 B 探索 2,4－D 促进插条生根的最 适浓度 预实验确定浓度范围 C 调查人群中红绿色盲发生率 调查足够大的群体，随机 取样并统计 D 比较有丝分裂细胞周期不同时期 的时间长短 观察多个装片、多个视野 的细胞并统计 17.(2013 年福建)下列为减少实验误差而采取的措施，错误 的是( ) [解析]对培养液中酵母菌数量进行计数时，多次计数取平 均值，而且次数越多越接近真实值，可以减少实验误差，A 正 确；探索 2,4－D 促进插条生根的最适浓度，应该是找到浓度范 围后，再细分浓度梯度，反复实验，找到最适合浓度，B 错误； 调查人群中某病的发生率，应该调查足够大的群体，随机取样 并统计，C 正确；比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短， 确应观察多个装片、多个视野的细胞并统计，而且样本数量越 大越准确，D 正确。 [答案]B 18.(2013 年北京)关于高中生物学实验的基本原理，叙述不 正确的是( ) A.噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统 B.提取组织 DNA 是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异 C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁 具有选择透(过)性 D.PCR 呈指数扩增 DNA 片段是因为上一轮反应产物可作 为下一轮反应模板 [解析]成熟植物细胞的细胞壁是全透的；原生质层具有选 择透过性。 [答案]C 19.下列对有关实验的变量的叙述，正确的是( ) A.在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和 pH 是自变 量 B.在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中，正方体琼 脂块的体积是无关变量 C.在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中， 插条生根数是因变量 D.在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量 [答案]C 实验名称 实验材料 染色 实验一 般程序 用显微镜观察多 种多样的细胞 口腔上皮细胞等 碘液染口腔上皮细胞 取材 →(染色 →)制片 →显微 镜观察 →结论 观察 DNA 和 RNA 在细胞中 的分布 口腔上皮细胞、洋 葱鳞片叶内表皮细 胞等 甲基绿使 DNA 呈绿 色，吡罗红使 RNA 呈 红色 观察线粒体和叶 绿体 口腔上皮细胞(线粒 体)；藓类叶、黑藻 叶(叶绿体)等 1%健那绿使线粒体 呈蓝绿色；叶绿体不 需要染色 攻略 高中实验分类 1.观察类(使用光学显微镜)： 实验名称