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英语语法 第一章 英语动词的时态 英汉两种语言在时态表达方式上的差异 英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定，比如“书”这个字，“一本书”、“三本书”都一样，没有词形变化。英语就不同了，book, books 仅从词形上就能知道是单数还是复数。 动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说，学好英语就是学好动词，此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在，表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式，这就是时态。 英语动词的形式 英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此，了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式： 动词原形：动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时，情态动词之后，或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。 一般现在时第三人称单数形式（简称现单三）：主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。 过去式：主要用于一般过去时。 现在分词：主要用于进行时态，或语法规定的其他情况。 过去分词：主要用于完成时态，或语法规定的其他情况。 这里提到的“语法规定的其他情况”我们在以后会详细介绍。 下面把这些动词形式的构成说明一下： 动词一般现在时第三人称单数（现单三）的构成，见下表： 词尾变化（规律与名词变复数相同，读音也与名词复数相同） 举例 一般加-s help→helps; read→reads 在ch, sh, s, x 或元音字母o后面加-es do, fix, push, teach→does, fixes, passes, pushes, teaches 以辅音字母加y结尾的词，变y 为i 再加-es try, study→tries, studies 动词过去式和过去分词，大多数是动词原形+ ed 构成，这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表： 词尾变化 举例 词尾读音 动词后面加-ed help→ helped work→ worked watch→ watched 清辅音之后读[t] want →wanted need→ needed [t], [d]之后读[id] turn → turned play →played 元音和浊辅音([d]除外)之后读[d] 以不发音的 “e”结尾的词，加-d love →loved serve→ served 结尾是辅音字母+y时，y 变i, 再加-ed study→ studied try →tried 结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写辅音字母再加-ed stop→ stopped drop→ dropped 清辅音之后读[t] 不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式，需要个别记忆，同时也要善于发现不规则中的规则，即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如weep→ wept, sleep →slept, sweep →swept 现在分词一律由动词原形加-ing构成，规则如下表： 词尾变化 举例 一般加-ing look →looking, try →trying 以不发音的e结尾的词，去掉e,再加-ing write →writing, dance →dancing 以一个辅音字母(x除外)结尾的重读闭音节词，先双写词尾的辅音字母，再加-ing begin →beginning, swim →swimming run →running, sit →sitting 以-ie结尾的词，变ie为y,再加-ing die →dying, lie →lying 为了学习的方便，人们把时间分为四个阶段：“现在、过去、将来、过去将来”。英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态：一般、进行、完成和完成进行。因此我们便有了四四一十六个时态。不同的时态有不同的变化形式。以do 为例，列表如下： 一般 进行 完成 完成进行 现在时 does; do am/is/are + doing has/have + done has/have + been doing 过去时 did was/were + doing had done had been doing 将来时 shall/will + do shall/will be + doing shall/will have + done shall/will + have been doing 过去将来时 should/would + do would/should + be doing should/would + have done would/should + have been doing “时态”就是通过动词的形态变化，来表达动作发生的时间（现在、过去、将来、过去将来）及所处