《第二单元让我们真情互动第5课跨越代沟课件》初中思想品德北师大版七年级下册_1.pptVIP

我的课堂我做主—智慧高效课堂 课堂是知识的海洋，智慧的超市，思维的碰撞，生命的狂欢…… 要做到：兵教兵、兵练兵、兵强兵 教学环节： 学习目标，有的放矢（5’） 自主学习、感悟体验（5’） 合作探究、讨论沟通（5’） 展示交流、拓展升华（20’） 达标训练、检测反馈（10’） 第5课 跨越代沟 第1站 感激父母 第2站 孝敬父母 学习目标 1.认识什么是代沟及其产生原因，能够正确看待代沟，学会努力跨越代沟。 2.知道为什么要感激父母，从情感上热爱父母、亲近父母。做父母的贴心小棉袄。 3.懂得如何孝敬父母，在行动上落实到生活中的一点一滴…… 一.自主学习、感悟体验—独学（相信自己，我能行） 请快速、认真自读课本p45-52页，完成以下自学探究题。要求在课本上找出来 ，对关键词语进行圈点，看谁读得快、读得细、读得准。 1.由于（ ）的不同，成长过程中的（ ）不同，所承担的（ ）不同，我们与长辈们在生活态度、兴趣爱好等方面产生了（ ），形成了代沟。 3.我们要感激父母 （1）.父母是我们生命的（ ）。 （2）.父母也是我们生命的最好（ ）。 （3）.父母还是我们的第一位（ ）。 4.孝敬父母