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民兵整组集合点验程序 “稍息，立正。向右看齐，向前看。报数。”“稍息——立正”（跑步至首长前5—7米，敬礼。）“首长同志，上站街道民兵应急排，点验前集合完毕，应到30人，实到30人，请指示应急排值班员：”。“——是” “现在进行第一项抽点”“稍息”（按照花名册，抽点5—10人）。“立正”（） “第二项宣誓”“旗手就位”后“半面向右转”（面向军旗）“我是中国民兵，我宣誓：服从中国共产党领导，积极参加国家建设，忠实履行国防义务，遵守纪律，服从命令，忠于职守，努力学习，刻苦训练，随时响应国家号令，参军参战，支援前线，英勇顽强，不怕牺牲，坚决完成任务，永不背叛祖国。”“宣誓完毕”“半面向左转”“旗手归队”“稍息” “第三项高唱团结就是力量”。“团结就是力量”“预备，唱！”“稍息” “第四项官兵相识。” “二班长（到）“请你呼点全班人员姓名。”（是） 第五项常识问答。 “一班长（到），“请你回答民兵工作“三落实”指什么？”（是）答：组织落实、政治落实、军事落实，回答完毕！ “”（到），“请你回答我国的武装力量由哪几部分组成？”（是） 答：我国的武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。回答完毕！ “（到），“请你回答民兵整组的周期是多长？” 答：民兵组织每年整顿一次，回答完毕！ “二班长”（到），“请你回答民兵的编组原则是什么？”（是） 答：便于领导、便于活动、便于执行任务，回答完毕！ “稍息—讲评 — 稍息 ”“ 同志们，今天我们接受军分区首长现场点验，从点验情况来看，人员能够及时到位。点验过程中，同志们精神状态饱满 ，能够令行禁止。希望在以后的训练中，继续保持和发扬，圆满完成上级领导交给的任务。讲评完毕。（请示）稍息—立正” “首长同志，民兵应急分队现场点验完毕，请指示。” 附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢(中学生感恩节主题教育活动总结5篇)中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少机会而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。 二、活动之前的准备 1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的策划书; 2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉得赞助; 3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等部分活动用品，并制作感恩信箱; 4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。 三、活动基本情况 我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱”里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。 五、活动的效果 此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束 四、存在问题及建议 (一)问题 1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够) 2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。 (二)建议 1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接; 2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行; 3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。 中学感恩节活动总结范文2 感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。 一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。 二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出