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中考物理考点20电生磁、电磁铁 例1如图所示是研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。开头的 可控制磁性的有无；要改变通过电磁铁中的电流大小，可通过改变 实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可通过观察电磁铁吸引大头针的 来确定。 (2008年广东省) 解析 电磁铁的磁性强弱由电流大小，线圈匝数多少，有无铁芯来控制。 答案 通断 滑动变阻器接入阻值大小 多少(个数) 例2如图所示，电磁铁左侧的C这条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极。下列判断中正确的是( ) A.若A为电源正极，则C、D都被吸引 B.若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥 C.若B为电源正极，则C、D都被排斥 D.若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引 解析 若电源A为正极，则电磁铁左端为S极，右端的N极，与C排斥，D被吸引。若电源B为正极，则电磁铁左端为N极，右端为S极，与C吸引，D被吸引。 答案 D 例3如图是一种水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的下列叙述，不正确的是( ) A.该报警器红灯是报警灯，报警器工作时，必须依靠一般水的导电性，且不位必须到达A B.该报警器的红、绿灯不会同时亮 C.当水位没有达到A时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮 D.当该报警器报警时，电磁铁的上端是N极 (2007年绵阳市) 解析 水位未到达A时，电磁铁无磁性，在弹簧作用下衔铁右端动触点与上端接线柱连接，绿灯亮；若水位到达A，则电磁铁有磁性，吸引衔铁，动触点与下端接线柱相接触，绿灯灭，红灯亮，报警。根据电流方向用安培定则判定电磁铁上端为S极。 答案 D 例4如图，两个螺线管通电后互相排斥，而且电流表的连接正确。请在图中画出螺线管B的绕法。 (2007年咸宁市) 解析 先用安培定则判定A左端为N极，右端为S极，A，B互相排斥，则B左端为S极，右端为N极，这样就可以正确绕线了。 答案 例5如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定一物体A，当用导体a与接线柱2相连，闭合开关后，指针B发生偏转。 (1)用笔画线代替导线将实物图连接完整。 (2)指针下方的物体A应由( )材料制成。 A.铜 B.铁 C.铝 D.塑料 (3)当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的 极。 (4)实验发现： ①当滑动变阻器的滑片P向 滑动时（填“左”或“右”），指针B偏转的角度将会 （填“变大”或“变小”）； ②保持滑片P的位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，可发现指针B偏转的角度将会 （填“变大”或“变小”）。 (5)经过对电磁铁的研究，可得出的结论是：当线圈匝数一定时，通电电磁铁的电流越大，电磁铁磁性 ；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越 ，磁性越 。 （2009年泰州市） 解析 使螺线管与滑动变阻器连成电路，通过电时螺线管产生磁性，吸引铁块A；滑动变阻器移动滑片，改变电流大小，也改变螺线管磁性强弱。使指针偏转角度发生改变。 答案 (1)滑动变阻器金属杆右端（或左端）与开关左端相连 (2)B (3)N(北) (4)①右（左） 变小（变大） ②变大 (5)越强 多（少） 强(弱) 例6请按下列要求作图：①A、B两螺线管通电后互相吸引，请在图中画出A螺线管线圈的绕线，②若B螺线管通电后左端为S极，在图中标出电源的正、负极。 解析 根据A、B两螺线管通电后互相吸引，得知A、B相邻的两个磁极为异名磁极，即两螺线管通电后产生的磁场方向相同，故A和B的螺线管线圈的绕线方向相同，如下图所示。如果B左端为S极，根据安培定则，判断B中电流方向为“后上、前下”，故电源的左端为正极，右端为负极。 答案 如图所示。 例7电磁炮是利用电磁发射技术制成的一种先进的武器，具有速度快、命中率高等优点。它的主要原理如图所示，通电导体在磁场力的作用下沿导轨加速运动，系在通电导体上的弹体以10km/s的速度发射出去，电磁炮的发射过程是 能向 能的转化过程。? 解析 电磁炮的主要原理是通电导体在磁场力的作用下运动，消耗电能得到了机械能。 答案 电 机械 例8如图所示，为中国月球探测工程的形象标志。假设你是一名航天员，驾驶飞船登上月球。 如果你手边有一只灵敏电流表、一根直导体和导线若干，想探测月球表面附近是否有磁场，下列方案中合理的是( ) A.直接将电流表置