人教版初中语文八年级上《背影》说课稿.doc

各位评委老师: 大家好.【鞠躬】 我是 – 号考生。今天我说课的题目是背影, 作者朱自清。[板书题目及作者]。 下面我将从教材分析、教学目标、教学重、难点、教法和学法、教学过程、板书设计这六个方面来进行我的说课。 教材分析 《背影》这篇课文是人教版八年级上册第二单元第二课的一篇讲读课文。该单元以 “爱”为中心话题，重点是培养学生对真善美的领会和鉴别能力，陶冶他们的情操。而《背影》 正是一篇能体现本单元训练重点的极好例子。《背影》一文以父亲的背影为线索，让我们感受到一种异常真挚与至诚的亲子之爱。 并体验，体会朴实语言中饱含的深情杜威说过：教育不是一种告知与被告知的事情，而是学生主的过程。”在学法上，我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习具体的学法有：合作法临沂市初中语文３５Ｘ课堂教学策略也许是一次送别，也许是一，请你最感动的事好的板书就像一份微型教案，此板书力图全面而简明的将授课内容传递给学生，清晰直观，便于学生理清文章脉络。