人教版小学美术二年级上册《风了》课件1.ppt

我参与 我快乐 我自信 我精彩 欣赏视频，你领略到了什么的威力？ 微 风轻轻吹 花儿，草儿轻轻摇 大风 台风 龙卷风 仔细观察，风来时物体形态有哪些变化呢？（景物、人物） 陈龙、周若兰的作品《阵风》 尝试训练：（1）风来时它们有什么变化吗？ （2）如果是微风它们有什么变化？如果是狂风呢？ （3）逆风和顺风时事物的变化一样吗？有何不同？ 在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找出来吗？ 作业要求： 凭记忆和想象画一幅与风有关的画，注意画出风来了的感觉。 注意： （1）画面中事物摆动的方向应该一致； （2）风力的大小变化与事物变化一致； （3）人物在顺风和顶风中的状态不同。 展评作业： 你最喜欢哪幅作品呢？说说原因。 课后拓展： 利用其他的绘画形式表现《风来了》这一主题，例如：刮版画、水墨画、线描画等。