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新人教版小学数学六年级上册课堂同步练习题 全册
《分数乘整数》
本周习惯： 敢于质疑 大胆交流 班级 姓名 编号：E001
课 型：新知探究 课 时：1课时 主备人：杨艳芳 审核人：武利霞 学习目标：
我能理解分数乘整数的意义，掌握分数成整数的计算方法。（重点）
我能归纳分数乘整数的计算法则。（难点）
我能解决生活中的实际问题。
时间预设：
知识回顾5分钟 学海探究25分钟 达标检测10分钟 学习路线图 教与学
分数的意义是什么？分数的基本性质是什么？
任务一：
1、小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？
用加法计算： 用乘法计算：
任务二：
1、课本第6页练习一第1题。
2、做一做第1、2题。
3、
4、
针对预习中的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。
《一个数乘分数（1）》
本周习惯： 敢于质疑 大胆交流 班级 姓名 编号：E002
课 型：新知探究 课 时：1课时 主备人：王政坤 审核人：武利霞 学习目标：
我知道一个数乘分数的意义。（重点）
我能掌握一个数乘分数的计算方法。（难点）
时间预设：
知识回顾5分钟 学海探究25分钟 达标检测10分钟 学习路线图 教与学
1、计算下列各题并说出计算方法。
× × ×
2说一说分数乘整数的意义。
任务一：
一桶水有12L，
（1）3桶水共多少升？（求3个12L，就是求12升的（ ）倍是多少？）
（2） 桶是多少升？（求12L的一半，就是求12L的 是多少？）
（3） 桶是多少升？（求12L的 ，就是求12L的 是多少？）
任务二：
一袋面粉重3kg。已经吃了它的 ，吃了多少千克？
1、15× 12× ×4 ×0
2.填空
20×表示的意义是（ ）
×14表示的意义是（ ）
一个数乘分数就是表示（ ）
3、
针对预习中的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。
《一个数乘分数（2）》
本周习惯： 敢于质疑 大胆交流 班级 姓名 编号：E003
课 型：新知探究 课 时：1课时 主备人：江妍 审核人：武利霞 学习目标：
我能理解分数乘数义数乘数计则 教与学
1、填空
（1） ×2=
（2）分数和整数相乘，用分数的（ ）和 （ ）相乘的积做分子，（ ）不变。
2、一种小麦每千克约磨面粉 千克，100千克小麦约磨面粉多少千克？
李伯伯家有一块公顷的地。种土豆的面积占这块地的，种玉米的面积占。
（1）种土豆的面积是多少公顷？
（2） 种玉米的面积有多少公顷？
（3） 分数乘分数怎样计算
只列式，不计算。
（1）千克的是多少千克？（ ）
（2）小时的是多少小时？（ ）
2、计算
3、一个正方形桌面的边长是米，它的面积是多少平方米？
4、食堂购进吨大米，上周共吃了这些大米的，上周一共吃了多少吨大米？
针对预习中的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。
《分数乘分数的简便算法》
本周习惯： 敢于质疑 大胆交流 班级 姓名 编号：E004
课 型：新知探究 课 时：1课时 主备人：赵雪香 审核人：武利霞 学习目标：
1、我会计算分数乘分数，知道能约分要先约分。
时间预设：
知识回顾5分钟 学海探究25分钟 达标检测10分钟 学习路线图 教与学
计算（上板，板上每人2道，板下全部。）
无脊椎动物中游泳最快的乌贼，它每分钟可游千米。
（1） 李叔叔每分钟游的距离是乌贼的。李叔叔每分钟游多少千米？
（2） 乌贼30分钟可以游多少千米？
第5页做一做第一题。
2、
第5
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