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统 计 学 原 理 第一章绪论 教　学　目　的 本章对统计学的基本问题进行了介绍，如统计学的研究对象、统计学的研究方法、统计工作过程、统计的职能、统计组织以及统计学的一些基本概念等等。本章的教学目的是，通过学习对统计学科的性质有一个基本的认识。 一,统计一词的三种涵义及相互关系: 统计工作、统计资料、统计学 1,统计工作 统计实践活动，它是对社会经济现象数量方面进行搜集、整理和分析的活动过程。 2,统计资料 它是统计实践活动过程中所取得的各项数字资料以及与之相关的其它实际资料的总称。 3,统计学 统计学是关于认识客观现象总体数量特征和数量关系的科学 统计工作与统计资料是统计实践活动与统计成果的关系 统计工作与统计学是统计实践活动与统计理论的关系 二, 统计学的研究对象及其特点 1,统计学的研究对象 社会经济统计学的研究对象就是社会经济现象的数量方面，包括数量特征和数量关系 2,统计学研究对象的特点 社会性 从质与量的辩证统一中来研究现象的量 社会经济统计活动通过对社会经济现象总体数量的观察，来认识人类社会活动的 条件、过程、结果，反映物质资料的占有关系、分配关系、交换关系以及其它社会关系 总体性 社会经济统计是以社会经济现象的总体数量特征作为自己的研究对象 变异性 社会经济统计研究的总体的数量特征不是一成不变的 构成总体的总体单位的各种特征其表现是不相同的 三, 统计学的研究方法 1,大量观察法 大量观察法指统计研究社会经济现象和过程，要从总体上加以考察，就总体中的全部和足 够多的单位进行调查观察并加以综合研究。 2,统计分组法 统计分组法指根据事物的内在性质和统计研究任务的要求，将总体单位按照某种标志划分为若干组成部分的研究方法。 例如：人口按年龄分组、企业按经济类型分类、国民经济按部门分类等。 3,综合指标法 综合指标法是指运用各种统计综合指标来反映和研究社会经济现象总体的一般数量特征和数量关系的研究方法。 在统计分析中广泛运用着各种综合指标来反映总体内部的各种数量关系。如动态分析、因素分析、回归与相关分析等。 4,统计模型法 统计模型法指根据一定的经济理论和假定条件，用数学方程去模拟现实经济现象相互关系的一种研究方法。 统计模型包括三个基本要素：社会经济变量、基本关系式、模型参数 5,归纳推断法 归纳是一种从个别到一般，从事实到概括的一种推理方法，推断是通过对样本数据的观察，推断出总体的数量特征的研究方法。 四, 统计学的几个基本概念 1,统计总体与总体单位 统计总体：是根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体，它是由客观存在的、具有 某种共同性质的许多个体构成的整体。 总体单位：是构成总体的个别事物。总体单位可以是人、物，也可以是企业机构、地域或 状态、长度、时间等等。 例如： ①了解城镇居民生活状况，城镇全部居民就构成统计总体，城镇每一位居民就是总体单位。 ②了解工业企业经营情况，全部工业企业就构成统计总体，每一个工业企业就是总体单位。 注意：总体与总体单位不是固定不变的，总体的范围可大可小，要根据研究目的确定总体的范围，当总体确定了则相应的总体单位也就确定了。 根据总体包括的总体单位是否有限，统计总体可以分为无限总体和有限总体。 无限总体：总体中包括的单位无限多，数不清。 有限总体：总体中包括的单位有限多。可以数清。 2, 单位标志与标志表现 单位标志：简称标志，指总体中所共同具有的属性和特征。 标志表现：标志的具体表现形式。 标志 品质标志：表明单位属性方面的特征。其表现只能是文字。 数量标志：表明单位数量方面的特征，其表现是数值，称为标志值。 3,变异与变量 变异：就是差异，指某个标志在总体各单位表现的不同。 变量：一般把可变的数量标志称为变量。 变量 连续变量：其取值是连续不断的，不能以整数断 开。如身高、体重、产值等变量。 离散变量：其数值可以按一定顺序一一列举出来，通常取整数形式。如人数、企业数、机器台数等变量。 4,统计指标与指标体系 统计指标：反映实际存在的社会经济总体某一综合数量特征的社会经济范畴。 如工业总产值、商品销售额等。 统计指标特点 具体性: 经济理论规定了指标的内涵，是客观现象量的具体反映。 可量性：统计指标均可用数值表现，不存在不能用数值表示的统计指标。 综合性：统计指标既是同质总体大量个别单位的总计，又是个别单位标志值的差异综合。 指标种类 数量指标：反映总体现象的总规模、工作总量。如总人口、企业总数等。 质量指标：反映总体现象的相对水平，或工作质量。如平均工资、 人口密度、出生率等。 统计指标体系：是各种