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苏教版小学语文四年下册《“番茄太阳”》课件
“番茄太阳” 引号的作用有哪些? 表示引用的部分 表示特定称谓 3. 表示特殊含义需要强调 4. 表示否定和讽刺 番 茄 盲 童 天 使 清 脆 蔬 菜 捐 献 亲 戚 忙 碌 边读边思考: 课文中一共几次提到了“番茄太阳”?用波浪线画出来。 明明一面用手摸一面笑:“真的吗?太阳像番 茄吗?那我就叫它番茄太阳。” 看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳。” 红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。 明明一面用手摸一面笑:“真的 吗?太阳像番茄吗?那我就叫它 番茄太阳。” 看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。 每次从菜场经过都能看到那家人,夫妻俩忙碌,女孩安静地坐着,说话声音细细柔柔,特别爱笑。 女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,妈妈也在旁边笑。 如果不是盲童,明明挺漂亮的:乌黑的头发,象牙色的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使。 明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。 明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串 一串地追着人走。 明明的笑是一种什么样的笑? 看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳。” 明明想倒杯水喝, 可是 。 明明想找伙伴玩, 可是 。 明明 , 可是 。 却被水烫伤了 很多游戏大家都不跟她玩 明明的笑又是一种什么样的笑? 那个正午我坐在窗口,看满街的车来车往,眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。 作业: 生活中谁的笑也曾经感染过你? 请仿照课文写一段话。
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