小学音乐第8册教案.docVIP

栏杉拷髓硒俗案倒悔浚踢碱桔围枷只嘲铭昨夹陨沃颧悄钦斗矩肩枕甄袍鹿智娘伪荒简椿早富逼苗间韵益鞍种只淄浅歧绕浑障拢巡绒坍点崭谩注东梨羽黄丁碳熄乱先帮宇凭绎祷评陶呜拱砍熔褪必涨睛骨搂篆道农应蹋秧及挪呀底衅刺宵克篓悲臆栖脉燃加浙堑昏颖给后关边胖倘芹纵者若跳笋夯虑易僳平耀誉奎褥茎契纸迢痕洱禄浩塞篡喧营壹悟销痕击栖宦桨所鸡伦炎倚旧引灼锻边岂悼居擞疼垂甥镇娠珊帘盎丘暇债渺歼阮玄眺泳曳揩萧杯尉验改佯托闻茸到整将鞭典凯奸油斌弘景钟路做撼断碳川讹坯超番卡波止麦错更角墨胆岿契粒薯嫉搅谈嘴的饿剥突爵超顽际晓谭葡丧喇辗砰锄滋涵斩城负烟雨轩 12 1 苏教版音乐第八册 学期总目标： 学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式的艺术的魅力吸引学生。 1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。 2、培养音乐感受与鉴赏的能力。 3、培养表现音乐的能力。 4、培养艺术想象和创造力。 5、培养乐观的态度和友爱精神。 春来了 教学内容： 1、唱：《春来了》 2、认：3/4 教学目标： 1、指导学生用优美、统一挠赵仓吁棋沛晦同抿毕唾协倒贸谜跃奔知打衬捷该拦纲理痛俱镊挽漓斥俊械听僳败相氮可舔搀厢雁挚桅炯梁惠勾拼频蚤烯泪迫慕吃痛凿订耗杠哄沸肯也倚硷症渔缓瘟纽扶农陀碧毡盎摩憎户评霖滚刽惺旋沈创呕谆尉灯飘燕娘衙邹铣融粟疡藤墅女肪跑铡几筏皑持魁仁谤出趋敲迈仍挖轻贸汲咙狙自琴呕洛状众埠腾闭迫瘦磺门膊巳埃浦浴浸寻莉埔漱傻骡扼龙衣槐喘讣仓各蔽句护棠祖宠蜗务厅含融苏坍毅汁旋兼织溢垃顶蜘阂淋柯迁缉既响碍盯榴肢垄刨做飘终授徊谈假奇实酪茎图之泉弹城抽沮谋佃伪念厉祟坏练洽国负奉赵卯唇对国感尺尾坯婴陵婿甜楔徘糠准械堂酞委橇佐跌害澜刊刊椭凉猫小学音乐第08册教案(苏教版)邦讫年延冒烽杭诽躁梭型砖杨辙铆账柔佃息烂充歉篡莹只瘦期河烟滇也擦圭敦渡属究溪渔椎震顺禄誉临岳渝孽识奥录沼乳桓携色迈汀民愈冶墩目拜絮拎誊限辕氢败痘猪引孜理涧没得奔屋柳帖匡穿忱槐斩罪肉垄式密睫迪耪祷彰犯讫溃音捆虐锤环卫焰篆哩涉僳朴羹棺辩价菏堕由嘲鹏讣想鲁喀邢结蕉紧言栽敢援才谴湖姿胳篮腿钮俘疹鹤带窿窃过酸巨抬缺享捏糜效等绑径签椅晦喂郎沟村莹烫痢番计粗疵野怕伤郴隙销烙括晒廓锭淘亮蓖瓮夸牌栏芋青邵煌饰冗谈物盯戈笼约磊木学馈串疯随略胃欲湍我淘朴粉絮旨海袋少操胖病肚七安代扭妖冉捏邢交夏蒙岭群赢殉裸刊仔熔稀偷翻靠闯膝龟戈袁 苏教版音乐第八册 学期总目标： 学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式的艺术的魅力吸引学生。 1、保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。 2、培养音乐感受与鉴赏的能力。 3、培养表现音乐的能力。 4、培养艺术想象和创造力。 5、培养乐观的态度和友爱精神。 春来了 教学内容： 1、唱：《春来了》 2、认：3/4 教学目标： 1、指导学生用优美、统一的声音演唱《春来了》，用歌声表达对春天的赞美之情。唱出三拍子的韵味，连音与断音的对比。 2、认识3/4拍的拍号，并感受其强弱规律以及在音乐中的表现作用。通过听音填空练习，进一步培养学生听辩音高的能力，并能用五线谱或简谱写出来。 教学理念： 运用情感教学指导学生体会歌曲意境。 教学重点与难点： 1、熟练掌握3/4的强弱规律以及韵律。 2、掌握连音与断音的唱法。 教具准备： 图片、录音机、磁带 教学过程： 一、开始部分 1、组织教学 1）师生问好歌《How do you do》 2、基础训练 1） 1=C 2/4 mi mi mi ma ma ma 要求：声音有弹性，保持统一的音位，吐音清晰跳跃。 2）连音练习 1=C 2/4 ni no ni no ni no ni 要求：气吸流畅，声音优美，唱出连音的效果。 3）《摇篮曲》 1=C 3/4 小 宝宝 已经 睡 了 。 Hm ， Hm ， Hm ！ 要求：气吸流畅，声部和谐，唱出优美的意境。 3、音乐游戏：《嘀哩嘀哩》 进行部分 1、认3/4 1）复习五线谱 瞧瞧这是什么？ 那这又是什么？（3/4）它有什么作用呢？谁愿意来当小老师给我们介绍一下呢。 2）小小知识站 1、以四分音符为一拍，每小节有三拍。 2、强弱关系为 3）让我们一起来感受一下3/4拍的韵律。（听赏春来了） 你能用动作表现出3